Les processus de changement du modèle Transthéorique au cœur d'une intervention d'activité physique : une série de devis expérimentaux à cas unique
Bibliographic record
Abstract
L’inactivité physique est un facteur de risque de santé modifiable en population générale. Or seulement 16% des adultes canadiens ont un niveau d’activité physique (AP) au moins égal aux recommandations. Un des enjeux actuels est le développement d’interventions qui permettent un changement de comportement durable. Le modèle Transthéorique encourage la pratique d’AP de façon efficace parmi les théories sociocognitives du changement de comportement existantes. Par contre, dans ce modèle, les mécanismes derrière le changement de comportement en AP demeurent inconnus et les interventions possèdent une faible reproductibilité. L’objectif de ce mémoire est de tester l’effet d’une intervention d’AP supervisée basée sur le modèle Transthéorique, qui individualise les conseils sur les processus de changement, sur l’AP chez des adultes préalablement inactifs. Nous pensons qu’une intervention personnalisée, basée sur le modèle Transthéorique, augmentera l’utilisation des processus de changement, de l’auto-efficacité et de la balance décisionnelle ce qui modifiera à la hausse la fréquence quotidienne et la quantité hebdomadaire d’activité physique, autorapportée et mesurée par accéléromètrie, chez un adulte inactif. Dans ce devis expérimental à cas unique A-B-A, 12 participants prendront part à l’étude pour une durée de 13 à 14 semaines incluant une intervention de 10 semaines. Des techniques de changement de comportement permettront à l’intervenant de cibler la totalité des construits du modèle Transthéorique médiateurs du changement d’AP. Chaque participant aura une intervention individualisée en fonction des processus de changement qu’il utilise le moins. Le suivi du participant se fera à l’aide de questionnaires en ligne. Les résultats permettront d’évaluer l’effet des construits théoriques et l’effet de l’intervention sur le comportement d’AP. La reproductibilité de l’intervention garantit son déploiement futur dans les pratiques cliniques des kinésiologues.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.026 | 0.061 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.003 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.003 |
| Open science | 0.002 | 0.003 |
| Research integrity | 0.002 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.009 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".