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Record W7057893088

Le mouvement migratoire des jeunes en Outaouais. Une enquête quantitative.

2008· report· fr· W7057893088 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueÉrudit documents and data repository (Érudit Consortium, University of Montreal) · 2008
Typereport
Languagefr
FieldPhysics and Astronomy
TopicMagnetic confinement fusion research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPortraitContext (archaeology)French
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le présent volet de la recherche sur les dynamiques des trajectoires migratoires des jeunes de l'Outaouais constitue un portrait statistique régional et repose sur des données de nature quantitative portant sur les déplacements qu'effectuent les jeunes dans les premières années de leur vie adulte. Les résultats de l'étude sont issus d'une enquête par sondage réalisée entre l'automne 1998 et le printemps 1999 auprès de 331 jeunes âgés entre 18 et 34 ans. L'étude, qui est fondée sur l'analyse du matériel quantitatif recueillie auprès de l'échantillon tiré spécialement pour la région de l'Outaouais, fait partie en réalité d'une vaste enquête qualitative et quantitative portant sur la migration des jeunes au Québec, enquête conduite par une équipe de chercheurs sous la responsabilité de Madeleine Gauthier. Le texte se devise en sept parties. La première situe le cadre d'étude de la migration en Outaouais. La seconde présente la méthodologie de la recherche. La troisième partie trace le portrait socio-démographique et le profil migratoire des jeunes enquêtés. La quatrième expose les faits saillants de la situation régionale. La cinquième est consacrée aux données liées aux divers temps de la migration, soit les moments compris entre le départ du foyer familial et l'intégration au lieu d'accueil. La sixième partie porte sur le rapport des jeunes à la localité d'origine. La septième met en lumière le rapport des jeunes à l'espace. Enfin, la conclusion dégage les faits saillants des résultats de l'enquête.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.541
Threshold uncertainty score0.912

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.007
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.001
Bibliometrics0.0050.006
Science and technology studies0.0040.003
Scholarly communication0.0030.002
Open science0.0010.002
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0070.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.023
GPT teacher head0.255
Teacher spread0.232 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2008
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