MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7065310151

Economic factors of Canada's involvement in UN peacekeeping missions within the period from 1990s until today

2021· other· ru· W7065310151 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueResearch Repository Saint Petersburg State University (Saint Petersburg State University) · 2021
Typeother
Languageru
FieldEngineering
TopicSilicon and Solar Cell Technologies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPeriod (music)PeacekeepingUnemploymentGovernment (linguistics)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

В данной магистерской диссертации исследуется миротворческая деятельность в контексте потенциального влияния канадских горнодобывающих компаний. Миротворчество является ключевым направлением внешней политики Канады и визитной карточкой канадской нации. В научной литературе распространено мнение, согласно которому идентичность канадцев, считающих себя «нацией миротворцев», является фактором, определяющим миротворческую деятельность Канады. Однако присутствие канадских горнодобывающих компаний, описанное несколькими СМИ, ставит под сомнение альтруизм Канады. В связи с этим возникает вопрос: «Детерминирует ли присутствие канадских компаний, занятых в горнодобывающей сфере, в странах, где реализуются миротворческие операции, решение правительства Канады об участии в данных операциях».\nВ целях решения данной проблемы автор анализирует возможность наличия закономерности между участием/неучастием Канады в миротворческих операциях и присутствием/отсутствием канадских горнодобывающих корпораций. Были собраны данные о миссиях и фактах наличия корпораций для выявления общей закономерности в период с начала 1990-х гг. до настоящего времени. Затем были применены методы математической статистики.\nТакже исследователь анализирует репрезентативный кейс – участие Канады в миротворческой миссии ООН в Мали MINUSMA и экстраполирует полученные результаты на остальные миротворческие операции. Для этого он изучает лоббистские связи между горнодобывающем бизнесом и правительством Канады, применяя сетевой анализ. Кроме того, автор в целях анализа процесса принятия решения по вопросу участия Канады в миссии MINUSMA использует метод моделирования.\nВ результате исследования был сделан вывод, что крайне мала вероятность того, что миротворческая деятельность Канады обусловлена присутствием канадских горнодобывающих компаний.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.523
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0020.001
Bibliometrics0.0040.002
Science and technology studies0.0010.002
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0030.002
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.019
GPT teacher head0.214
Teacher spread0.195 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2021
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueResearch Repository Saint Petersburg State University (Saint Petersburg State University)Same topicSilicon and Solar Cell TechnologiesFrench-language works237,207