MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7066955130

La alexitimia en el trastorno por consumo de sustancias y su relación con comorbilidades, evolución y pronóstico

2022· dissertation· ca· W7066955130 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueTesis Doctorals en Xarxa (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya) · 2022
Typedissertation
Languageca
FieldEnvironmental Science
TopicMicrobial Community Ecology and Physiology
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Closure (psychology)Population
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’alexitímia és un constructe que engloba les dificultats en la identificació i descripció de les emocions, disminució en la fantasia i vida interna, així com també un pensament més concret centrat en aspectes externs i allunyats de la vida emocional interna. Es considera que la presència d’alexitímia és un factor que té un impacte important en la regulació emocional, essent aquesta regulació emocional un factor clau en el trastorn per consum de substàncies. Es coneix que la presència d’alexitímia en pacients amb trastorn per consum de substàncies és elevada. No obstant això, hi ha desconeixement en moltes àrees de com l’alexitímia es relaciona amb les addiccions des d’un punt de vista clínic, incloent-hi: la relació amb trets psicològics i la comorbiditat psiquiàtrica, la seva associació amb la qualitat de vida i l’impacte o influència que podria tenir en les recaigudes i adherència al tractament. A més, aquests factors no han estat estudiats suficientment en població espanyola. Per l’anterior, l’objectiu de la present tesi, que es presenta per compendi de publicacions, és aprofundir en el coneixement de l’alexitímia en el trastorn per consum de substàncies en població espanyola, incloent-hi la correlació i mútua interacció entre l’alexitímia i les comorbiditats psiquiàtriques en pacients amb trastorn per ús de substàncies, pel que fa a l’evolució, adherència al tractament i pronòstic d’aquests pacients. El primer estudi assenyala uns alts nivells i una alta prevalença d’alexitímia (41.3%) en pacients espanyols amb trastorn per consum de substàncies. A més, els nivells de alexitímia eren més elevats en pacients amb nivells elevats de depressió i ansietat, en els pacients més impulsius i en aquells que presentaven comorbiditat psiquiàtrica (especialment trastorn de l’ànim i psicòtics). A banda d’això, l’alexitímia s’associava amb una pitjor qualitat de vida i amb major severitat de l’addicció. Al realitzar una anàlisi multivariant, l’alexitímia es relacionava de forma independent amb l’ansietat tret, impulsivitat i el component físic de la qualitat de vida. El segon estudi valorava de forma longitudinal la relació entre l’alexitímia i l’adherència i el moment de recaiguda de pacients amb trastorn per consum de substàncies. A través d’anàlisis de supervivència de Kaplan Meier i regressions de Cox s’observa que l’alexitímia té una relació amb menor temps d’adherència al tractament i amb recaigudes més primerenques. L’últim treball analitza les característiques psicomètriques de l’Escala Toronto d’Alexitímia de 20 ítems (TAS-20) en pacients espanyols amb trastorn per consum de substàncies mitjançant un anàlisi de fiabilitat i una anàlisi factorial confirmatori. S’analitza aquesta escala atès que es considera que és el Gold Estàndard d’avaluació de l’alexitímia, essent la primera vegada que s’analitza la TAS-20 en pacients espanyols amb addiccions. D’una banda, es va observar una bona fiabilitat en general i unes característiques psicomètriques adequades. D’altra banda, cal assenyalar que un dels factors d’aquesta escala (el factor que avalua el pensament orientat a l’extern) no s’ajusta d’una manera adequada, essent això ja reportat en altres estudis que avaluaven aquesta escala en pacients amb trastorn per consum de substàncies en altres idiomes i cultures. Es pot concloure que l’alexitímia és un factor fortament relacionat amb el trastorn per consum de substàncies des de diferents punts d’abordatge clínic. Aquest és el motiu que justifica la importància de la seva valoració a la clínica diària i la realització d’un abordatge per als dèficits que representa aquest constructe.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.230
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.002
Meta-epidemiology (broad)0.0020.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0030.001
Research integrity0.0030.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0520.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.011
GPT teacher head0.280
Teacher spread0.269 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2022
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueTesis Doctorals en Xarxa (Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya)Same topicMicrobial Community Ecology and PhysiologyFrench-language works237,207