Les schémas précoces inadaptés dans les récits oniriques : liens avec l'attachement et les défenses primitives
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Bibliographic record
Abstract
L’attachement a fourni un apport considérable dans la création de théories relationnelles pour étudier les relations interpersonnelles à l’âge adulte (Mikulincer & Shaver, 2007). La théorie des schémas précoces inadaptés (SPI) s’inscrit dans ce courant et offre un modèle de conceptualisation et d’intervention moderne pour identifier les enjeux relationnels d’un individu (Young, Klosko, & Weishaar, 2003). Selon la perspective que les schémas agissent de manières automatiques et que certains puissent être plus inconscients (Young et al., 2003), il est proposé que certains schémas nécessitent l’emploi de mécanismes de défense pour protéger d’angoisses relationnelles. Afin de mieux comprendre le monde interne d’un individu en regard à ses enjeux relationnels, il est suggéré que les rêves offrent du matériel inconscient qui met en lumière les angoisses et les représentations mentales qu’un individu porte en soi et dont il peut se défendre à l’état d’éveil (Freud, 1900/1953). Ainsi, ce mémoire constitué d’un article empirique cherche à explorer les liens entre l’attachement, la maturité des mécanismes de défense et les contenus relationnels sous forme de SPI dans différents types de rêves. L’étude présentée a été réalisée sur un échantillon de 217 adultes québécois qui ont répondu à un questionnaire en ligne. Leur niveau d’attachement a été mesuré selon les dimensions de l’évitement de l’intimité et de l’anxiété d’abandon à l’aide de la version française du Questionnaire sur les expériences d’attachement amoureux – version courte (ECR-S : Wei, Russel, Mallinckrodt, & Vogel, 2007). La maturité des défenses a été évaluée selon l’échelle des défenses primitives de l’Inventaire de l’organisation de la personnalité (Normandin et al., 2002). Les participants devaient également rapporter trois récits de types de rêves différents : rêve récent, rêve récurrent et rêve troublant. Deux juges ayant été formées à la Grille d’analyse des récits oniriques – Version schémas précoces inadaptés (GARO-SPI ; Brassard, 2017) ont procédé à la cotation des récits oniriques. Les analyses descriptives et les analyses multivariées ont permis de mettre en lumière les schémas représentés dans les divers types de rêves. Un phénomène de condensation des SPI a d’ailleurs été observé à travers le contenu des rêves récurrents et troublants. Des analyses de régression ont ensuite été réalisées et des liens significatifs entre l’attachement, les défenses primitives et la représentation de vulnérabilité dans les rêves troublants ont été obtenus. Les dimensions de l’attachement se sont également avérées être des modérateurs dans le lien entre les mécanismes de défense et les SPI des rêves troublants et suggèrent qu’une base de sécurité favorise la représentation d’un soi vulnérable chez les individus qui utilisent des défenses primitives. Les enjeux liés aux différentes dimensions d’attachement et la capacité à tolérer l’angoisse offrent des pistes de compréhension pour les résultats (Kernberg, 1976; Nielsen & Levin, 2007). Enfin, la présence conjointe des processus de continuité et de discontinuité des représentations de soi sous l’état de sommeil vient soutenir la littérature scientifique actuelle dans le domaine (Graveline & Wamsley, 2015). De plus, les processus impliqués dans les rêves selon les théories de la régulation émotionnelle, de compensation et de fonction adaptative de l’extinction de la peur apportent un éclairage sur les résultats obtenus (Hartmann, 2008; Horton, 2017; Jung 1943/2007; Levin & Nielsen, 2009).
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.007 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.012 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it