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Record W7069370103

Covering systems

2022· dissertation· fr· W7069370103 on OpenAlexfundno aff

Bibliographic record

VenuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2022
Typedissertation
Languagefr
FieldMathematics
TopicLimits and Structures in Graph Theory
Canadian institutionsnot available
FundersFonds de recherche du Québec – Nature et technologies
KeywordsCoin flippingContext (archaeology)General interest
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Un système couvrant est un ensemble fini de progressions arithmétiques avec la propriété que
\nchaque entier appartient à au moins une des progressions. L’étude des systèmes couvrants
\na été initié par Erdős dans les années 1950, et il posa dans les années qui suivirent plusieurs
\nquestions sur ces objets mathématiques. Une de ses questions les plus célèbres est celle du
\nplus petit module : est-ce que le plus petit module de tous les systèmes couvrants avec
\nmodules distinct est borné uniformément?
\nEn 2015, Hough a montré que la réponse était affirmative, et qu’une borne admissible
\nest 1016. En se basant sur son travail, mais en simplifiant la méthode, Balister, Bollobás,
\nMorris, Sahasrabudhe et Tiba on réduit cette borne a 616, 000. Leur méthode a menée a
\nplusieurs applications supplémentaires. Entre autres, ils ont compté le nombre de système
\ncouvrant avec un nombre fixe de module.
\nLa première partie de ce mémoire vise a étudier une question similaire. Nous allons essayer
\nde compter le nombre de système couvrant avec un ensemble de module fixé. La technique
\nque nous utiliserons nous mènera vers l’étude des symmétries de système couvrant.
\nDans la seconde partie, nous répondrons à des variantes du problème du plus petit module. Nous regarderons des bornes sur le plus petit module d’un système couvrant de multiplicité s, c’est-à-dire un système couvrant dans lequel chaque module apparait au plus s
\nfois. Nous utiliserons ensuite ce résultat afin montrer que le plus petit module d’un système
\ncouvrant de multiplicité 1 d’une progression arithmétique est borné, ainsi que pour montrer
\nque le n-eme plus petit module dans un système couvrant de multiplicité 1 est borné.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.853
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0230.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.007
GPT teacher head0.190
Teacher spread0.183 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2022
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