Pour une poétique de la prose postmigratoire en Belgique francophone
Bibliographic record
Abstract
À partir d’un corpus d’une quarantaine d’ouvrages publiés entre le milieu des années 1980 et la fin des années 2010, cette contribution propose un cadre d’analyse de la poétique de la prose postmigratoire belge. Au niveau auctorial et éditorial, celle-ci se caractérise par sa position périphérique dans le champ littéraire ; au niveau énonciatif, par sa dimension communautaire, même si cette dernière peut aussi être problématisée ; au niveau thématique, par la centralité du sujet de la migration et du personnage du migrant ; au niveau spatio-temporel et identitaire, par l’importance fondamentale des structures binaires qui peuvent toutefois aussi s’y trouver dépassées ; au niveau linguistique, par le plurilinguisme et l’interlinguisme ; au niveau historique, par son aspect testimonial ; au niveau générique, par son caractère autobiographique et autofictionnel ; au niveau du pace de lecture, par ses ambitions référentielles et didactiques. La conjonction de ces traits caractéristiques aboutit à une poétique reconnaissable du texte postmigratoire en prose.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".