« We're making a revolution! » : de l'émergence des pratiques artistiques handicapées dans le sillage des mouvements militants, à la mise en application d'une pratique curatoriale handi-féministe
Bibliographic record
Abstract
« We’re making a revolution ! » : De l’émergence des pratiques artistiques handicapées dans le sillage des mouvements militants, à la mise en application d’une pratique curatoriale handi-féministe est une recherche-création comprenant un essai doctoral ainsi que la proposition curatoriale de l’exposition collective De la vie au lit, présentée à la Galerie de l’Université du Québec à Montréal (UQAM), du 24 février au 6 avril 2024. La première partie de l’intitulé de la thèse fait référence symboliquement aux méthodes de la recherche qui donnent une place importante aux témoignages des militant-es et des artistes handicapé-es. En outre, elle met en évidence l’importance des liens ayant existé entre les premiers mouvements autonomistes handicapés et l’émergence de pratiques artistiques produites et organisées par des personnes handicapées. Pour résumer ce qui constitue son ADN d’artiste, Cheryl Marie Wade cite le militant Ed Roberts qualifiant ainsi de « révolutions » leurs pratiques respectives de militant et d’artiste handicapé-es. Cette recherche vise à faire connaître davantage le passé sociopolitique et culturel des communautés handicapées et, ce faisant, à proposer une définition précise des pratiques artistiques qui s’y rattachent. En outre, tout en participant à la diffusion d’un « héritage culturel handicapé », la recherche se veut un lieu de réflexion par rapport aux enjeux actuels ayant trait à l’accessibilité physique et culturelle. Ici, l’accessibilité culturelle réfère à la prise en compte des cultures handicapées immatérielles, en complément de la prise en considération d’une accessibilité physique et pratique. À travers des méthodes exploratoires, la thèse propose une mise en application curatoriale handi-féministe pour laquelle les accessibilités sont centrales et les cultures handicapées évidentes. Écrit sous la forme d’une dissertation, l’essai contient trois parties et huit chapitres. Le premier chapitre porte sur l’histoire des représentations sociales et culturelles du handicap. Le deuxième pose la perspective théorique de la recherche et présente les concepts émanant des cultures handicapées et les théories intersectionnelles crip qui forgent l’ensemble de ce projet. Le troisième présente les méthodes de la recherche-création et collaborative investies. Les chapitres quatre, cinq et six sont la synthèse du terrain de recherches d’archives personnelles de Catherine Frazee (Canada), et des fonds de la bibliothèque de Bancroft (États-Unis) et de l’organisme Shape Arts (Angleterre). Y sont relatés une partie de l’émergence nationale de pratiques artistiques au sein de mouvements autonomistes pour les droits des personnes handicapées. Le chapitre sept offre une définition globale des pratiques artistiques handicapées augmentée des éléments collectés lors des explorations d’archives. Dans l’ultime chapitre, est présenté le travail de production de l’exposition De la vie au lit. La conclusion invite à valoriser les apports des personnes handicapées notamment ceux handi-féministes, pour penser une pratique curatoriale, et ce, en les envisageant comme un héritage culturel duquel s’inspirer. Enfin, elle attire aussi l’attention sur le besoin de mettre en place des solutions globales et pérennes face à l’inaccessibilité du monde des arts afin de ne pas épuiser les énergies individuelles et de limiter les phénomènes de « compensation dans l’art ». _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : recherche-création, études critiques du handicap, pratique curatoriale handi-féministe, théories crip, arts handicapés, mouvements sociaux handicapés, commissariat d’exposition accessible
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.010 | 0.011 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.018 | 0.038 |
| Scholarly communication | 0.018 | 0.010 |
| Open science | 0.002 | 0.007 |
| Research integrity | 0.004 | 0.009 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.013 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".