Η σύγκριση της αποτελεσματικότητας των ασκήσεων Pilates και των ασκήσεων McKenzie σε ασθενείς με χρόνιο οσφυϊκό άλγος. Συστηματική Ανασκόπηση
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Ο χρόνιος μη ειδικός οσφυϊκός πόνος δεν αποδίδεται σε συγκεκριμένη, αναγνωρίσιμη παθολογία και διαρκεί περισσότερο από τρεις μήνες. Το μεγαλύτερο ποσοστό των περιστατικών οσφυαλγίας αποτελούν μη ειδικό πόνο. Η άσκηση έχει βρεθεί, ότι είναι αποτελεσματική στην αντιμετώπιση της πάθησης. Η μέθοδος Pilates και η μέθοδος McKenzie, ως μορφές θεραπείας, έχει βρεθεί, ότι μειώνουν τον πόνο, τη λειτουργική ανικανότητα και άλλες παραμέτρους σε ασθενείς με οσφυαλγία. Ωστόσο, οι μελέτες αυτές είναι λίγες σε αριθμό και επίσης, απουσιάζουν μελέτες που να συγκρίνουν την επίδραση της κάθε μεθόδου σε ασθενείς με χρόνιο μη ειδικό οσφυϊκό πόνο. Σκοπός της παρούσας ανασκόπησης είναι να διαπιστωθεί αν η μέθοδος McKenzie ή η μέθοδος Pilates είναι αποτελεσματικότερη στη μείωση του πόνου και της λειτουργικής ανικανότητας σε ασθενείς με χρόνιο μη ειδικό οσφυϊκό πόνο. Οι βάσεις δεδομένων που χρησιμοποιήθηκαν στην αναζήτηση είναι: Pubmed, Cochrane, PEDro, Web of Science, Scopus και Google Scholar. Η αναζήτηση εφαρμόστηκε για άρθρα που δημοσιεύτηκαν την τελευταία δεκαπενταετία μέχρι σήμερα. Μόνο τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες κλινικές δοκιμές συμπεριλήφθηκαν στη συστηματική ανασκόπηση. Ο πόνος αξιολογήθηκε μέσω του NPRS, του VAS και του McGill Pain Questionnaire και η λειτουργική ανικανότητα μέσω του RMDQ, του ODI και του QBPDS. Πέντε τυχαιοποιημένες ελεγχόμενες κλινικές δοκιμές συμπεριλήφθηκαν στην ανασκόπηση. Οι μελέτες ήταν μέτριας ποιότητας σύμφωνα με την κλίμακα PEDro. Σχεδόν διακόσιοι ασθενείς συνολικά αξιολογήθηκαν και βρέθηκε, ότι και οι δύο παρεμβάσεις μειώνουν τον πόνο και τη λειτουργική ανικανότητα των ασθενών, με τη μέθοδο Pilates να υπερέχει σε μία μελέτη για τον πόνο και σε μία ακόμα για τη λειτουργική ανικανότητα. Από την πρώτη συστηματική ανασκόπηση που συγκρίνει τη μέθοδο Pilates με τη μέθοδο McKenzie, φαίνεται ότι και οι δύο έχουν στατιστικά σημαντικά αποτελέσματα στον πόνο και στη λειτουργική ανικανότητα, με την πρώτη να προηγείται σε μεμονωμένες μελέτες στις παραπάνω, αλλά και σε άλλες παραμέτρους, ωστόσο είναι αναγκαία η διεξαγωγή περαιτέρω έρευνας για να επιβεβαιωθεί στατιστικά η ένδειξη αυτή.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.003 | 0.001 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it