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Record W7104255483 · doi:10.71781/1157

Portrait de la prophylaxie préexposition contre le VIH chez les personnes utilisatrices de drogues injectables à Montréal : implications cliniques et de santé publique

2025· dissertation· fr· W7104255483 on OpenAlexfundaboutno aff

Bibliographic record

VenueOpen MIND · 2025
Typedissertation
Languagefr
FieldMedicine
TopicHIV, Drug Use, Sexual Risk
Canadian institutionsnot available
FundersCanadian Institutes of Health ResearchFonds de Recherche du Québec - SantéGilead Sciences
KeywordsHuman immunodeficiency virus (HIV)SidaCoronavirus disease 2019 (COVID-19)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Introduction: La recrudescence du virus d’immunodéficience humaine (VIH) en Amérique du Nord révèle des stratégies de prévention sous-optimales, notamment chez les personnes utilisatrices de drogues injectables (PUDI). Nombreuses à manifester un intérêt pour la prophylaxie préexposition (PrEP), peu arrivent à y accéder. Objectif: Cette étude avait pour buts de décrire le continuum de la PrEP dans une cohorte canadienne de PUDI, d’examiner l’association entre la volonté d’utiliser la PrEP et le risque de VIH, et décrire les perceptions et croyances sur la PrEP. Méthodes: En mobilisant un cadre conceptuel de candidature aux soins, des analyses bivariées et modèles de régression ont été conduits sur des données collectées auprès de 466 individus entre 2016 et 2022. Résultats: Sur le continuum, 26% des PUDI connaissaient la PrEP, 48% étaient intéressées et moins de 2% l’avaient utilisée. Selon le risque VIH mesuré par l’outil ARCH-IDU, davantage d’individus à risque élevé étaient intéressés par la PrEP. Les seuls autres facteurs différenciant les PUDI intéressées par la PrEP de celles non intéressées étaient l’injection de cocaïne, la détresse psychologique et le logement instable. La perception de la PrEP était généralement positive et les PUDI en comprenaient les indications une fois informées de son existence. Conclusion: De multiples facteurs influencent la négociation d’une candidature à la PrEP. Puisqu’une large proportion des PUDI sont réceptives à la PrEP, un outil simple comme l’ARCH-IDU pourrait en faciliter la prescription. La PrEP devrait être conceptualisée comme une intervention de santé publique, afin de stimuler la demande pour cette méthode.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.149
Threshold uncertainty score0.301

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0030.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.036
GPT teacher head0.388
Teacher spread0.353 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes2
Has abstractyes

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