Représentations de la domination masculine à travers la violence sexuelle dans Mourir à tue-tête
Bibliographic record
Abstract
Ce mémoire de maîtrise explore d’un point de vue féministe le traitement discursif et cinématographique de la violence sexuelle dans Mourir à tue-tête (Anne Claire Poirier, 1979). Nous émettons l’hypothèse que Mourir à tue-tête représente un tournant décisif dans l’évolution du discours féministe et cinématographique québécois, en affirmant l’omniprésence des violences sexuelles dans le quotidien des femmes et en réarticulant les modalités de représentation de cette violence à l’écran. À travers une démarche transgressive, le film subvertit les normes narratives et visuelles établies, interrogeant les rapports de pouvoir entre la violence et le spectateur. Par une posture résolument critique de la domination masculine, Poirier affirme la puissance du slogan féministe « le privé est politique », en le déployant tant dans la sphère intime que dans le cadre d’un système patriarcal. Dans un premier temps, nous analysons la relation entre l’intime et le féminisme, en mettant en lumière les rapports de pouvoir qui en découlent. Nous mettons également en lumière le rôle pionnier de Mourir à tue-tête dans le mouvement féministe québécois des années 1970, en le considérant aussi comme une œuvre marquante du cinéma féminin de cette époque. Ensuite, nous nous penchons sur la scène d’agression sexuelle du film, construite de manière à rendre compte de la subjectivité de la victime et du mépris sous-tendant l’acte. À travers une analyse de la mise en scène, nous soutenons que Poirier déconstruit les représentations traditionnelles, souvent érotiques ou ambiguës, des agressions sexuelles au cinéma. Enfin, nous analysons les critiques formulées par Poirier concernant le patriarcat, compris comme un système qui façonne les institutions policières et judiciaires, et les répercussions internationales de ce système. Nous soulignons la façon dont ces critiques trouvent un écho dans le mouvement contemporain #MoiAussi, qui dénonce également les abus de pouvoir dans des contextes institutionnels et sociaux.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.009 | 0.011 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.010 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".