La participation des comités de parents dans l’organisation des services de sage-femme au Québec : perspectives de parents, de sages-femmes et d’aides natales
Bibliographic record
Abstract
Objectif : Explorer les perspectives de parents, de sages-femmes et d’aides natales sur la participation des parents dans l’organisation des services de sage-femme. Devis : Étude qualitative, analyse thématique réflexive. Participantes : 19 participantes; onze parents de comités, six sages-femmes, deux aides natales. Entretiens : Les entretiens semi-directifs ont lieu entre janvier 2023 et novembre 2023. Résultats : Les répondantes abordent les différents aspects actuels et envisagés de la participation des comités de parents dans l’organisation des services de sage-femme. Les thèmes abordés sont 1) l’organisation des activités communautaires, 2) la promotion des services de sage-femme, 3) l’amélioration continue des services (le processus d’évaluation de la qualité des services, discussions sur les aspects organisationnels et cliniques des services) et 4) les revendications pour l’accès aux services de sage-femme. La question du statut actuel des comités de parents est un sujet également discuté. Les parents et les professionnelles expriment aussi les enjeux et les défis actuels en lien avec la participation des comités dans l’organisation des services de sage-femme. Certains changements perçus négativement dans l’approche des sages-femmes sont nommés par certains parents et quelques sages-femmes. Conclusion : L’analyse montre que le comité de parents joue un rôle important dans l’organisation des services de sage-femme. Cette participation des parents se manifeste de diverses façons en fonction des particularités de chaque service de sage-femme. Au-delà de son implication dans l’organisation des activités de nature communautaire, le comité de parents peut participer à la promotion, à l’organisation et à l’évaluation des services. Certains comités sont activement impliqués dans les revendications pour l’accès aux trois lieux de naissance. Il est possible que la non-reconnaissance de statut officiel des comités de parents dans la structure des CISSS et des CIUSS puisse être un frein à l’implication de ceux-ci dans certains aspects de l’organisation des services de sage-femme. Ce qui pourrait être le cas en particulier pour son implication dans le processus d’évaluation des services. Ce qui en fait un thème central pour la participation des comités de parents.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.007 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.011 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".