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Record W7112407585

Variations hormonales (œstrogènes et progestérone) et syndrome prémenstruel : une revue systématique de la littérature et méta-analyse

2025· dissertation· fr· W7112407585 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueHAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe) · 2025
Typedissertation
Languagefr
FieldMedicine
TopicMenstrual Health and Disorders
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsBiological effectReproductive physiologyNarcotic antagonist
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Introduction : Le syndrome prémenstruel se caractérise par l’apparition cyclique de symptômes physiques, psychologiques et comportementaux chez les femmes en âge de procréer. Bien que les variations hormonales des taux d’œstrogènes et de progestérone soient fréquemment évoquées parmi les mécanismes impliqués dans sa physiopathologie, les données actuelles restent contradictoires. Objectif : Évaluer l’association entre les taux d’œstrogènes, de progestérone et la présence d’un syndrome prémenstruel. Méthode : Cette revue systématique, menée selon les recommandations PRISMA, a inclus des études rapportant les dosages quantitatifs d’œstrogènes et/ou de progestérone chez des femmes avec ou sans syndrome prémenstruel, identifiées dans quatre bases de données (PubMed, Embase, Cochrane Library et Lissa). L’échelle de Newcastle-Ottawa a été utilisée pour évaluer la qualité méthodologique des études. Des méta-analyses ont comparé les taux hormonaux entre groupes durant les phases folliculaire et lutéale. Résultats : Sur 585 études, 27 ont été incluses (1 959 participantes) dans la revue de littérature systémique. Les critères diagnostiques du syndrome prémenstruel et les méthodes de dosage hormonal étaient très hétérogènes. Selon les méta-analyses menées, aucune différence significative de progestérone n’a été observée, ni en phase folliculaire (SMD=-0,23[IC95 : -1,60; 1,14], p=0,74), ni en phase lutéale (SMD=-1,07[IC95 : -2,51; 0,38], p=0,14). En revanche, en phase lutéale, les taux d’œstrogènes étaient significativement plus élevés chez les femmes avec SPM (SMD=0,42[IC95 : 0,08; 0,75], p=0,014), sans différence significative en phase folliculaire (SMD = 0,23 [IC95 : -0,38 ; 0,83], p= 0,46). Discussion : L’hétérogénéité méthodologique importante des études analysées limite la portée et la comparabilité des résultats. La standardisation des critères diagnostiques et des protocoles de dosage hormonal apparaît essentielle pour préciser l’implication des variations hormonales dans le SPM et envisager des stratégies thérapeutiques plus adaptées.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.013
metaresearch head score (Gemma)0.008
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.864
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0130.008
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.015
GPT teacher head0.297
Teacher spread0.281 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2025
Admission routes1
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