Muutos Suomen sotilaallisen kriisinhallinnan osallistumisprofiilissa 2000-luvulla
Bibliographic record
Abstract
Tutkimus käsittelee Suomen sotilaallisen kriisinhallinnan osallistumisprofiilissa tapahtunutta muutosta 2000-luvulla. Tutkimuksen aloittamiseen liittynyt keskeinen havainto oli, että Suomen osallistumisprofiilissa oli nähtävissä selvä jako: 2000-2013 Nato-painotteinen osal-listuminen ja 2014-2018 YK-painotteinen osallistuminen. Tutkimuksen tavoitteena olikin selvittää, mitä keskeisiä syitä on löydettävissä Suomen sotilaallisen kriisinhallinnan osallistumisprofiilin muutokseen 2000-luvun aikana. Aiheen ajankohtaisuutta lisäsi huomio, että samalla kun Suomi on vähentänyt osallistumistaan Naton operaatioihin, Suomi on kuitenkin entisestään syventänyt kumppanuusyhteistyötä Naton kanssa. Tutkimuksen aihe on rajattu käsittelemään Suomen kriisinhallintaosallistumista ulko- ja turvallisuuspoliittisella tasolla. Tutkimuksessa käsiteltävää aihetta tarkastellaan professori Henry Mintzbergin viiden P:n teoriamalliin sisältyvää ”suunnitellut ja kehittyvät strategiat” -mallia hyödyntämällä. Tämän mukaisesti tutkimuksen keskiössä ovat niin Suomen toteutunut kriisinhallintaosallistuminen kuin 2000-luvun hallituksien ulko- ja turvallisuuspoliittiset lin-jaukset erityisesti kriisinhallinnan painotuksien suhteen. Tutkimukseen valittu aineisto on käsitelty laadullisella tutkimusotteella ja sisällönanalyysillä. Pääasiallinen tutkimusaineisto koostuu Suomen valtionhallinnon julkisista asiakirjoista. Suomen kriisinhallintaosallistumista analysoidaan ulkoministeriön kriisinhallintakatsauksien sekä valtioneuvoston selontekojen avulla. Suomen ulko- ja turvallisuuspolitiikkaa sekä linjauksia kriisinhallinnan suhteen analysoidaan hallitusohjelmia, selontekoja, hallituksien esityksiä sekä ulkoasiainvaliokuntien lausuntoja hyödyntämällä. Aiheen käsittelyä laajennetaan lisäksi tarkastelemalla Suomen osallistumista kansainväliseen sotilaalliseen yhteistyöhön, erityisesti Naton rauhankumppanuuteen. Tämän aiheen analyysin keskiössä ovat ulkoministeriön laatimat muistiot valtionhallinnon osallistumisesta Naton kumppanuusyhteistyöhön. Tutkimuksen tulosten perusteella voidaan todeta, että 2000-luvun aikana Suomen ulko- ja turvallisuuspoliittisista linjauksista on ollut havaittavissa eri hallituskausina omanlaisensa tahtotilat tietynlaiseen sotilaallisen kriisinhallinnan osallistumisprofiiliin. Kuitenkin ulkopuolelta tulleet tekijät ovat vaikuttaneet profiilin muotoutumiseen, eivätkä ne ole toteutuneet kokonaisuutena aivan sillä painotuksella kuin olisi ollut tarkoitus. Tämä johtopäätös koskee erityisesti pitkäjänteisintä Suomen linjausta: EU:n kriisinhallinnan painottaminen.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.004 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.005 | 0.002 |
| Research integrity | 0.003 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.047 | 0.142 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".