MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7120327022

Young entrepreneurship: from the media representation of young entrepreneurs to their struggle for recognition and belonging inside and outside vulnerable territories

2023· dissertation· pt· W7120327022 on OpenAlexaboutno aff
Alexandre Scherrer Tomé

Bibliographic record

VenueLA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) · 2023
Typedissertation
Languagept
FieldSocial Sciences
TopicYouth, Politics, and Society
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsRepresentation (politics)Work (physics)Articulation (sociology)Vulnerability (computing)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Este trabalho tem como objetivo investigar como a luta por reconhecimento e pertencimento dos jovens empreendedores, dentro e fora dos territórios de vulnerabilidade social, pode apontar caminhos para uma cobertura jornalística de negócios mais atenta à realidade e às demandas desse grupo empreendedor. Investigou-se como essa concepção de empreendedorismo se articula com uma noção de juventude construída por veículos de comunicação da área, como as revistas Pequenas Empresas & Grandes Negócios (PEGN) e o Valor Econômico. A pesquisa está fundamentada em três eixos teóricos-conceituais principais: 1) uma abordagem do empreendedorismo como discurso, a partir de autores que situam esse fenômeno em relação ao sistema capitalista e ao espírito do tempo, como Boltanski e Chiapello (2009), Dardot e Laval (2016); 2) os estudos sobre a luta por reconhecimento e pertencimento (HONNETH, 2003) e sobre narrativas de vidas exemplares (BUONANNO, 2011), bem como o sentido do sucesso relacionado ao empreendedorismo (ITUASSU, 2012); 3) as teorias sobre discurso e narrativas que permitem situar o processo estudado a partir de sua materialidade linguística (ANGENOT, 2010). Para análise metodológica, aplicou-se a técnica de multimétodos, contemplando a revisão sistemática da literatura e análise de conteúdo. A partir dos resultados obtidos, espera-se que profissionais da área de jornalismo e comunicação possam direcionar seus esforços para uma cobertura mais responsável e representativa, promovendo a visibilidade e valorização desses empreendedores.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.167
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0020.000
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.047
GPT teacher head0.285
Teacher spread0.238 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2023
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueLA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)Same topicYouth, Politics, and SocietyFrench-language works237,207