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Record W7120704147

Influência da permanência em prono nas aquisições motoras de lactentes a termo de zero aos doze meses de idade

2017· article· pt· W7120704147 on OpenAlexaboutno aff
Letícia Ramos Dutra

Bibliographic record

VenueLA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) · 2017
Typearticle
Languagept
FieldMedicine
TopicInfant Development and Preterm Care
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMotor skillGross motor skillPhysical development
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Objetivo: Verificar se existe correlação entre o desenvolvimento neuropsicomotor e o desempenho motor na posição prona de lactentes a termo de zero a doze meses de idade. Método: Foram realizadas 95 avaliações em lactentes a termo, submetidos ao teste de desenvolvimento neuropsicomotor Escala Bayley de Desenvolvimento Infantil (Bayley III) e Escala Motora Infantil de Alberta (AIMS). A influência da postura prona em habilidades neuropsicomotoras foi avaliada pela correlação de Pearson entre os escores obtidos pela AIMS em prono e Bayley, ao nível de significância de 1 e 5%. Resultados: A média de idade dos lactentes participantes foi de 4,91 (±2,82) meses, com amplitude de 0 a 12 meses. Não foi observado desenvolvimento motor anormal, contudo, 38% das avaliações apresentaram desempenho motor com suspeita de atraso no desempenho motor de acordo com a AIMS. Observou-se correlação positiva significativa entre a postura prona e as variáveis cognitiva, motricidade grosa e motricidade fina. Conclusão: O desenvolvimento dos lactentes em prono tem correlação positiva com o desenvolvimento cognitivo, motricidade grossa e motricidade fina de zero a doze meses de idade. Por isso, recomenda-se a estimulação da permanência no bebê nessa posição na primeira infância pelos responsáveis. As crianças que apresentam desenvolvimento motor suspeito, devem ser submetidas a um acompanhamento, para que se evite atrasos no desenvolvimento e se favoreça a intervenção oportuna.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.017
Threshold uncertainty score0.034

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0000.001
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0020.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.027
GPT teacher head0.273
Teacher spread0.246 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2017
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