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Record W7125624304

Quand les représentations télévisuelles s'invitent dans la construction sociale des hommes milléniaux homosexuels

2025· other· en· W7125624304 on OpenAlexaboutno aff
Étienne Lessard

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2025
Typeother
Languageen
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsIdentity (music)Public cultureGender identity
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La figure de l’homme homosexuel a commencé à s’inviter davantage dans les émissions de télévision à partir du tournant des années 2000 (Chanady, 2020. Raymond, 2013). Toutefois, plusieurs hommes homosexuels disent ne pas s’être reconnus dans ces représentations et que les personnages et les histoires n’ont pas offert un rendu fidèle de leur réalité. La figure de l’homme homosexuel aurait été instrumentalisée au profit du succès de l’émission, soit dans des histoires mélodramatiques ou dans des rôles purement comiques. Partant du constat des cultural studies avançant que la culture populaire est un terrain de lutte de sens et que le public se construit à travers les contenus qu’il consomme (Dhaenens, 2012), je me demande à travers quelles figures télévisuelles les hommes homosexuels se sont-ils construits sachant que la plupart des personnages d’hommes homosexuels n’ont pas agi comme modèles pour ce public. Cette étude s’intéresse à l’expérience de consommation télévisuelle dans un contexte de découverte identitaire chez sept hommes homosexuels nés entre 1990 et 1995 et ayant grandi au Québec. Au terme de sept entretiens individuels et un entretien de groupe, on remarque que les hommes étudiés se sont tous rattachés à des figures semblables : le personnage de la femme forte, drôle et charismatique. Au contraire, ils ont généralement tous rejeté, quoique parfois désiré, l’image de l’homme hétérosexuel dominant et violent et l’image de l’homme homosexuel stéréotypé. L’écoute de la télévision a participé à leur socialisation à travers des référents communs et à développer des tactiques d’acceptation à travers l’humour et la répartie. Toujours à la recherche de modèles homosexuels, les participants ont été affectés par les représentations d’homosexualité à la télévision, notamment dans l’anticipation du coming out qui a souvent été représentée comme étant un événement dramatique et traumatisant. La télévision leur a également servi de fenêtre sur le monde pour découvrir de nouvelles réalités, par exemple pour être exposés à d’autres personnes queers, et pour construire leur culture populaire, notamment à travers les vidéoclips et les stars de la musique. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : télévision, études culturelles, cultural studies, queer studies, homosexualité, construction sociale, coming out, 2SLGBTQIA+

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.023
Threshold uncertainty score0.045

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0020.002
Science and technology studies0.0080.022
Scholarly communication0.0100.006
Open science0.0010.004
Research integrity0.0020.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0130.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.019
GPT teacher head0.247
Teacher spread0.228 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
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