KELAYAKAN FILM SERI PSIKOEDUKASI KESEHATAN JIWA IBU NIFAS MERAWAT BAYI ANTARA ILMU KESEHATAN DAN TRADISI LOKAL
Bibliographic record
Abstract
Ibu di Indonesia mengalami depresi setelah melahirkan sebesar 22%. Konflik keluarga dalam perbedaan perawatan bayi antara tradisi lokal dan ilmu kesehatan menjadi salah satu penyebabnya. Psikoedukasi merupakan bentuk promosi kesehatan dengan pendekatan keterampilan hidup dan pemahaman pengetahuan. Film sebagai media promosi kesehatan salah satu bentuk media yang saat ini memberikan pengaruh yang besar kepada yang melihatnya. Tujuan penelitian ini mengembangkan dan menguji kelayakan dari media film seri Psikoedukasi “Ngopeni Bayi, Ngayomi Ati” sebagai media promosi kesehatan dalam meningkatkan pengetahuan ibu dalam merawat bayi baru lahir dan meningkatkan kesehatan jiwa ibu post-partum dengan pendekatan santun menghormati budaya lokal. Jenis penelitian ini adalah pengembangan dan uji kelayakan oleh 6 ahli. Tahapan terdiri dari menulis naskah film dan memproduksi film tersebut. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner dengan menilai naskah dan media film. Teknik analisis menggunakan formula Aiken’s V dan uji reliabilitas dengan menggunakan rumus ICC (Interclas Corelation Coefficent). Hasilnya pengembangan film ini dilakukan dengan literatur review, penulisan naskah, produksi film, uji kelayakan naskah dan film. Uji kelayakan dengan hasil validasi nilai minimum 0,87 untuk naskah film dan 0,84 untuk media film. Sedangkan untuk nilai reliabilitas naskah film sebesar 0,986 dan media film 0,837. Kesimpulannya pengembangan film seri psikoedukasi tersebut melalui tahap penulisan naskah dengan nilai layak dan sangat baik dan produksi film dengan nilai layak dan baik, sehingga media tersebut dapat menjadi media promosi kesehatan
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.003 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.004 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.006 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.005 |
| Open science | 0.007 | 0.002 |
| Research integrity | 0.002 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".