Visita domiciliária ao recém-nascido e família: O contributo da enfermagem de saúde familiar para uma parentalidade positiva
Bibliographic record
Abstract
O presente relatório, desenvolvido no âmbito do Mestrado em Enfermagem Comunitária, na Área de Especialização em Enfermagem de Saúde Familiar, apresenta uma análise reflexiva sobre a prática clínica realizada numa Unidade de Saúde Familiar de uma Unidade Local de Saúde. Teve como objetivo geral descrever o processo de aquisição e desenvolvimento de competências no contexto da prática clínica supervisionada, através da conceção, implementação e avaliação de um projeto de intervenção com famílias, centrado na promoção da parentalidade positiva, no contexto da visita domiciliária ao recém-nascido e sua família. A intervenção foi orientada pelos referenciais teóricos, legais e éticos da prática especializada, destacando-se o Modelo Calgary de Avaliação e Intervenção Familiar, aplicado a duas famílias com recém-nascidos até ao 15.º dia de vida. Foram identificadas necessidades como a reorganização dos papéis familiares, o reforço da vinculação afetiva e a gestão das exigências emocionais e práticas da parentalidade. Com base nessa análise, foram desenvolvidas intervenções centradas na promoção da parentalidade positiva, apoio emocional aos pais e fortalecimento da rede de suporte familiar e comunitária. Este percurso permitiu consolidar competências técnicas, científicas e relacionais, essenciais ao exercício do Enfermeiro Especialista em Enfermagem de Saúde Familiar, bem como refletir criticamente sobre o desenvolvimento das competências comuns do enfermeiro especialista, das competências específicas da área de especialização e das competências de mestre. Os resultados evidenciam a relevância da atuação do enfermeiro especialista na transição para a parentalidade, reforçando a importância de políticas de saúde que valorizem o acompanhamento precoce e personalizado às famílias nesta fase do ciclo vital. Conclui-se que a Enfermagem de Saúde Familiar assume um papel relevante na capacitação dos pais, na promoção da saúde familiar e na melhoria da qualidade de vida das famílias em transição, afirmando-se como um pilar essencial da saúde comunitária, que pode ser realizada no seio domiciliário.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.005 | 0.011 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.002 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.005 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.004 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".