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Record W7134428467

Spaces, myths and stories of the conquest of the New World in the William Ospina’s trilogy of the Amazon : Ursúa (2005), El País de la Canela (2008) and La serpiente sin ojos (2012)

2019· article· fr· W7134428467 on OpenAlex
Cédric Jugé

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

Venuetheses.fr (ABES) · 2019
Typearticle
Languagefr
FieldSocial Sciences
TopicLegal and cultural studies analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMythologyCONQUESTTrilogyConscience
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

En 2005, quand William Ospina publie Ursúa, son intérêt pour la conquête de l'Amérique n'est pas nouveau. Mais avec El País de la Canela et La serpiente sin ojos, qui viennent compléter la trilogie de l'Amazone en 2008 et 2012, les récits de l'écrivain colombien prennent une autre dimension. En effet, derrière cette approche historique, William Ospina interprète l'événement. L'histoire est un prétexte pour repenser les fondements de la nation colombienne, redessiner son imaginaire et réorienter son identité et sa conscience collective. La trilogie de l'Amazone devient donc l'espace de son engagement poétique et politique. Le mythe de l'El Dorado en est la clé de compréhension essentielle et, en lui conférant une pérennité transcendante, il devient même le symbole d'un projet historique et culturel national métamorphosé. Cette image est l’aboutissement d’un processus qui s'échelonne sur les trois romans. Dans cette optique, William Ospina recompose d'abord, sous l'égide de Juan de Castellanos, une tradition littéraire capable de réformer la mémoire colombienne. Puis, il revient aux sources de l'histoire et la réécrit, afin de fonder historiquement un mythe métis de l'Amérique. Enfin, dans un rapport très étroit à la terre et à l’Amazone, « naturalisant » la langue espagnole, William Ospina s'essaie à rénover poétiquement l'univers symbolique colombien. Il fusionne les traumatismes du passé avec les défis du présent et légitime ainsi l'affirmation d'un idéal national métis, auquel il assigne ses rêves humanistes et écologiques. Son but est en fait la création d'une sensibilité spécifique à la Colombie, susceptible de transformer l’esprit occidental.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.715
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0000.003
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.008
GPT teacher head0.259
Teacher spread0.250 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it