Lineamientos técnicos para la construcción de pircas en Lima a partir de evidencia experimental y revisión científica
Bibliographic record
Abstract
Los Asentamientos Humanos ubicados en las laderas de Lima, donde reside aproximadamente el 30% de la población, se desarrollan en terrenos con pendientes pronunciadas que varían entre 25° y 45°. En este escenario de crecimiento urbano informal, la técnica ancestral de construcción de muros de piedra con junta seca, conocidos como pircas, se ha convertido en una solución frecuente debido a la disponibilidad del material y su bajo costo. No obstante, la ausencia de procesos constructivos estandarizados y la dependencia de la experiencia empírica de los maestros pirqueros generan estructuras altamente vulnerables frente a la inestabilidad del terreno y a eventos sísmicos. La presente investigación surge ante la falta de criterios técnicos generales para la construcción de pircas en Lima. El objetivo principal es establecer dichos criterios mediante la revisión del estado del arte y el análisis de resultados experimentales obtenidos en diferentes escalas. Este proceso incluyó la sistematización de 14 investigaciones previas relacionadas con pircas y muros Dry Stone Retaining Walls (DSRW), así como el estudio detallado de 10 ensayos pseudoestáticos a escala natural realizados en la mesa inclinable de la Universidad San Ignacio de Loyola. La metodología experimental consideró la construcción y evaluación de prototipos de pirca de 4 m de longitud y 1.5 m de altura, en los cuales se modificó la cantidad y distribución de piedras pasantes. Se registró el ángulo de falla, los modos de colapso y las propiedades físicas de los materiales empleados. Para los modelos a escala reducida se obtuvo un peso volumétrico de 18.49 kN/m³ y una porosidad del 33%. Entre las configuraciones evaluadas, la que incorporó 23 piedras pasantes distribuidas estratégicamente alcanzó el mejor desempeño estructural, con un ángulo de falla promedio de 22° al producirse el volteo del prototipo fuera de su plano. Los resultados experimentales identificaron que los modos de falla predominantes fueron el volteo, la delaminación parcial y el deslizamiento. Asimismo, se determinó que la estabilidad de las pircas depende de manera decisiva del traslape transversal y de la adecuada disposición de las piedras pasantes. Estas prácticas mejoran significativamente la rigidez, la resistencia lateral y el comportamiento de los muros frente a solicitaciones sísmicas. Finalmente, se proponen criterios constructivos orientados a optimizar la seguridad y reducir la vulnerabilidad de las pircas ubicadas en las laderas de Lima.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".