Eighteenth-Century Fiction, vol. 18, n o 4, McMaster University, Hamilton, Ontario, Canada, 2006, p. 405-556.
Bibliographic record
Abstract
Nathalie ALZAS, La Libert ou la mort.L'effort de guerre dans l'Hraut pendant la Rvolution, prface de Christine PEYRARD, Aix-en-Provence, Publications de l'Universit de Provence, 2006, 296 pages.Le poids de la guerre en matire conomique, sociale, politique et culturelle, n'a jamais t aussi bien prcis que dans l'ouvrage de Nathalie Alzas, qui plus est sur la base d'un espace gographique particulirement contrast, l'Hrault.A `l'inverse d'une vision de la guerre rduite des affrontements violents et localiss dans un climat de guerre civile et de lutte contre les armes trangres, l'impact de la guerre s'avre ici dcisif pour comprendre l'ancrage des institutions et des nouvelles valeurs dans la conscience collective jusqu'au point o les rumeurs d'invasion ractivent des peurs ancres en profondeur dans l'inconscient collectif.De mme apparaissent, par contraste, des formes d'action orientes par la guerre vers toutes sortes de sujets de contestations, de solidarits, voire de rsistances.N. Alzas montre galement que les visages multiformes de l'ennemi mis en place ds 1792 dans des formulations diversifies s'unifient en l'an II dans l'acte de faire perdre sa vie l'ennemi, rduit ordinairement la volont terroriste et pourtant prsent dans la quotidiennet des mots et des attitudes.Nous retiendrons aussi la figure inverse du hros, charg de donner sa vie , la lecture du passage fort bien document dans le chapitre VII sur la fabrication du hros au travers de la personne du dput Beauvais victime des fdralistes.Certes, il s'agit l d'une hrosation en partie manque au plan national, mais qui prend rgionalement valeur d'exemple en matire de diffusion de la parole des socits populaires.Notons d'ailleurs que, si la proccupation initiale de N. Alzas est d'insister sur l'action des administrations rvolutionnaires locales dans l'effort de guerre, ce sont en fin de compte les socits populaires qui apparaissent en l'an II comme le vecteur principal de la dynamique de guerre, tout particulirement au travers de la mobilisation et des prises de parole en faveur de la patrie.Les femmes y trouvent ainsi leur place en favorisant l'organisation des besoins les plus immdiats en temps de guerre.Soulignons enfin que l'examen minutieux des textes concerns, et tout particulirement de leur vocabulaire, contribue donner encore plus d'paisseur au propos de l'historienne dont Christine Peyrard souligne dans l'introduction qu'il contribue faire de la guerre un acteur fondamental de la comprhension du fait rvolutionnaire.Jacques GUILHAUMOU Christelle BAHIER-PORTE, La Potique d'Alain-Ren Lesage, Paris, Honor Champion (Coll. Les dix-huitimes sicles ), 2006, 779 p
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.019 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".