MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7155079566 · doi:10.26262/heal.auth.ir.371879

Σύγκριση κατευθυντήριων οδηγιών για το καρδιοτοκογράφημα κατά τον τοκετό

2025· article· el· W7155079566 on OpenAlexaboutno aff
Αναστασία Α. Τζιώλα

Bibliographic record

VenueAristotle University of Thessaloniki · 2025
Typearticle
Languageel
FieldMedicine
TopicMaternal and Perinatal Health Interventions
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsExcellenceObstetrics and gynaecologyHealth carePublic health

Abstract

fetched live from OpenAlex

Το καρδιοτοκογράφημα αποτελεί μια μέθοδο εκτίμησης του καλώς έχειν του εμβρύου και συνιστά αναπόσπαστο μέρος της μαιευτικής πρακτικής τα τελευταία 60–70 χρόνια. Στόχος του είναι η έγκαιρη αναγνώριση περιπτώσεων εμβρυϊκής δυσχέρειας, προκειμένου να καταστεί δυνατή η έγκαιρη παρέμβαση πριν την πρόκληση βλάβης στο έμβρυο. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η ανασκόπηση της διαθέσιμης βιβλιογραφίας και η συγκριτική ανάλυση των πρόσφατων κατευθυντήριων οδηγιών πέντε διεθνών επιστημονικών εταιρειών — του National Institute for Health and Care Excellence (NICE), του American College of Obstetricians and Gynecologists (ACOG), της Society of Obstetricians and Gynaecologists of Canada (SOGC), της International Federation of Gynecology and Obstetrics (FIGO) και του Royal Australian and New Zealand College of Obstetricians and Gynaecologists (RANZCOG) — σχετικά με τη χρήση και ερμηνεία του καρδιοτοκογραφήματος κατά τον τοκετό. Στόχος είναι η ανάδειξη των σημείων σύγκλισης και των ενδεχόμενων διαφορών που ενδέχεται να επηρεάσουν την κλινική διαχείριση της επιτόκου. Διαπιστώνεται ότι όλες οι κατευθυντήριες οδηγίες συστήνουν τη συνεχή παρακολούθηση του εμβρυϊκού καρδιακού ρυθμού κατά τον τοκετό σε κυήσεις υψηλού κινδύνου, ενώ η διαλείπουσα ακρόαση προτείνεται σε κυήσεις χαμηλού κινδύνου. Υπάρχει γενική συμφωνία ως προς την κατηγοριοποίηση του καρδιοτοκογραφήματος σε τρεις υποομάδες βάσει των ευρημάτων, αν και η ορολογία που χρησιμοποιείται διαφοροποιείται μεταξύ των εταιρειών. Εξαίρεση αποτελεί το RANZCOG, το οποίο προτείνει ταξινόμηση σε τέσσερις κατηγορίες. Οι κύριες παράμετροι που αξιολογούνται περιλαμβάνουν τη βασική γραμμή, τη μεταβλητότητα, τις επιταχύνσεις και τις επιβραδύνσεις. Παρά ταύτα, παρατηρούνται αποκλίσεις μεταξύ των οδηγιών, οι οποίες είναι εντονότερες όταν το καρδιοτοκογράφημα θεωρείται μη φυσιολογικό. Τέλος, αναγνωρίζεται ευρέως η χαμηλή ενδο- και δια-παρατηρητική συμφωνία στην ερμηνεία του καρδιοτοκογραφήματος, γεγονός που υπογραμμίζει τη σημασία της διαρκούς εκπαίδευσης του μαιευτικού προσωπικού και της ανάπτυξης νέων, πιο αξιόπιστων διαγνωστικών μεθόδων, με απώτερο στόχο τη βελτίωση των περιγεννητικών αποτελεσμάτων.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.613
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0040.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.014
GPT teacher head0.277
Teacher spread0.263 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueAristotle University of ThessalonikiSame topicMaternal and Perinatal Health InterventionsFrench-language works237,207