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Record W7155576473

Deterioro cognitivo en el adulto mayor con VIH: un estudio de casos y controles

2025· other· es· W7155576473 on OpenAlexaboutno aff
Francisco Javier Anchondo Calleros, Mario Alberto Toscano Sánchez, Ruth Ixel Rivas Bucio, Edgar Eduardo Arias Vargas

Bibliographic record

VenueScientific Electronic Library Online (Scientific Electronic Library Online) · 2025
Typeother
Languagees
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHuman immunodeficiency virus (HIV)Cognitive impairmentPhysical activityPrimary health care
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Resumen Antecedentes: La infección por el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) ha experimentado un cambio paradigmático con la introducción de las terapias antirretrovirales (TAR), aumentando la esperanza de vida de los pacientes; sin embargo, este avance ha traído consigo un aumento en la prevalencia del deterioro cognitivo (DC) en la población de adultos mayores. Objetivo: Establecer la relación existente entre la infección crónica por VIH y el desarrollo del DC en pacientes mayores de 50 años del Hospital Regional Adolfo López Mateos (HRLALM) del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), México. Metodología: Se llevó a cabo un estudio de casos y controles donde se incluyeron 110 pacientes mayores de 50 años (55 para casos: VIH+ y 55 para control: VIH-) utilizando la prueba Montreal Cognitive Assessment (MoCA) para evaluar la presencia de DC. Resultados: La prevalencia de DC fue mayor en el grupo VIH+ (63,6% vs 21,8%, p = 0,001), con puntuaciones MoCA. medias de 24,25 y 26,24 para los casos y controles, respectivamente. La razón de momios (OR) ajustada para la presencia de DC en pacientes VIH+ fue de 4,84 (IC 95%: 2,04-11,45, p < 0,001). Conclusión: La infección por VIH se asocia significativamente con el deterioro cognitivo, siendo más pronunciado en pacientes de edad avanzada, menor escolaridad y con infección prolongada. El análisis bivariado evidenció una relación directa entre VIH y deterioro cognitivo, mientras que el ajuste por variables clínicas resaltó la complejidad de la interacción de comorbilidades. La evaluación con MoCA mostró afectación global, subrayando la necesidad de estrategias integradas que incluyan supresión viral y manejo de comorbilidades y neuroinflamación.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.006
Threshold uncertainty score0.012

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0010.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.006
GPT teacher head0.249
Teacher spread0.242 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
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