MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7159748636

PENERIMAAN GENERASI Z TERHADAP PENGGAMBARAN KETAKUTAN DALAM LIRIK LAGU DAN VIDEO KLIP "TAKUT" KARYA IDGITAF

2022· other· en· W7159748636 on OpenAlexaboutno aff
TERESIA CRISDAMAYANT

Bibliographic record

VenueUniversitas Airlangga Repository (Universitas Airlangga) · 2022
Typeother
Languageen
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsQuarter (Canadian coin)Literal and figurative languageQualitative analysis
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Penelitian ini berfokus pada penerimaan Generasi Z terhadap lagu ‘Takut’ karya Idgitaf yang menceritakan tentang ketakutan dan kecemasan yang dialami pada umur dewasa muda atau quarter life crisis. Pada hal ini, peneliti ingin mencari tahu ketakutan apa yang dialami oleh Generasi z yang ada di Surabaya. Selain itu, peneliti juga ingin melihat apakah lagu ‘Takut’ karya Idgitaf telah mempresentasikan gambaran quarter life crisis yang dialami oleh generasi Z. Latar belakang dari penelitian ini adalah rasa kecemasan Generasi Z akan pendewasaan diri yang berhasil disampaikan melalui lagu berjudul ‘Takut’ karya salah satu musisi indonesia yang bernama Brigita Meliala , atau yang akrab dipanggil Idgitaf. Lagu yang viral pada tahun 2021 ini mendapatkan banyak perhatian dari masyarakat global karena lirik serta video klip yang menyentuh hati dan sesuai dengan apa yang dirasakan oleh Generasi Z. Memasuki era pandemi Covid-19 serta kehidupan yang serba online membuat Generasi Z memiliki tantangan hidup yang jauh berbeda dengan generasi-generasi sebelumnya. Meskipun memiliki karakteristik yang kreatif , inovatif, dan lebih perhatian dengan lingkungan sekitar, namun Generasi Z lebih rentan mengalami permasalahan kesehatan mental yang diakibatkan perubahan karakteristik yang dipengaruhi oleh media dan teknologi. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa lagu ‘Takut’ karya Idgitaf merupakan representasi quarter life crisis yang cocok bagi generasi z. Penerimaan lirik dari lagu Idgitaf ditampilkan sebagai penggambaran ketakutan akan masa depan yang tidak pasti, tantangan dan tanggung jawab yang lebih berat, serta tujuan yang tidak tercapai. Video klipnya sendiri memberikan makna tersirat mengenai kesepian dan juga realitas setelah masa pendidikan. Lagu ini juga bermanfaat sebagai pemberi informasi , pengingat, serta memvalidasi perasaan yang dialami generasi Z dalam merasakan ketakutan dan kecemasan akibat quarter life crisis.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.107
Threshold uncertainty score0.356

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0030.001
Scholarly communication0.0060.003
Open science0.0010.004
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.1070.026

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.008
GPT teacher head0.193
Teacher spread0.185 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2022
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueUniversitas Airlangga Repository (Universitas Airlangga)French-language works237,207