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Record W7160540369 · doi:10.3917/spub.051.0145b

Naître en France et au Québec , Santé, société et solidarité , Paris ; Québec : Observatoire franco-québécois de la santé et de la solidarité, 2004 : 185 p., ISSN : 1634-8176

2005· article· fr· W7160540369 on OpenAlexaboutno aff
Jean‐Pierre Deschamps

Bibliographic record

VenueSanté Publique · 2005
Typearticle
Languagefr
FieldHealth Professions
TopicHealth, Medicine and Society
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Government (linguistics)Field (mathematics)Work (physics)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Il est dommage que Santé publique n'ait pas eu connaissance de sa consœur «Perspective soignante» suffisamment tôt pour la signaler dans le N°2 juin 2004 consacrer à «Infimières et santé publique».Car cette revue, sous-titrée «Pour une pratique porteuse de sens et respectueuse des personnes», si elle s'adresse à tous les soignants, est animée essentiellement par des infirmières (le mot désigne ici aussi bien des personnes de genre masculin que de genre féminin).Elle est issue d'un partenariat entre des écoles prestigieuses (La Source à Lausanne, l'Unité de sciences médico-sociale et hospitalières de l'Université catholique de Louvain), l'Institut La Source à Paris et le Réseau multinational de recherche et de réflexion à partir de la pratique quotidienne du soin infirmier (PRAQSI).Perspective soignante intéresse les lecteurs de Santé publique .À côté d'articles sur la pratique clinique et sociale, elle propose des textes sur l'organisation des soins, l'éducation à la santé, l'évaluation, l'éthique, la formation, la gestion, les sciences humaines.La revue se définit elle-même comme procédant «d'une démarche […] personnes soignantes».Jeune éditeur, Séli Arslan SA publie des ouvrages sur le travail social, les pratiques de soin, l'éducation.Une bonne référence pour beaucoup d'entre nous. Jean-Pierre Deschamps Naître en France et au Québec Santé, société et solidaritéParis; Québec:Observatoire franco-québécois de la santé et de la solidarité, 2004: 185 p.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.072
Threshold uncertainty score0.240

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0020.006
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0720.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.386
Teacher spread0.373 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2005
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