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Record W7161948918 · doi:10.82308/40693

Near the floe edge: Inuit women's role in the Nunavut mixed economy

2016· dissertation· en· W7161948918 on OpenAlexaboutno aff
Magalie Quintal-Marineau

Bibliographic record

Venuenot available
Typedissertation
Languageen
FieldHealth Professions
TopicIndigenous Studies and Ecology
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsGender relationsResearch methodologyESPACEContext (archaeology)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Durant des décennies, les vies des femmes autochtones des Premières Nations, Métis et Inuites sont passées sous le silence. Alors même que la recherche nordique est en pleine expansion, peu d'attention est portée aux rôles des femmes nordiques. Cette thèse vise à palier à ce manque de connaissance sur la place des femmes inuites dans leur société et sur leurs activités, en cherchant à comprendre le rôle des femmes inuites dans l'environnement socio-économique en transformation du Nunavut. Mon analyse démontre que des changements dans les rôles de genre au Nunavut contemporain sont directement reliés aux transformations démographiques et économiques en cours. La thèse offre un examen significatif des changements socio-économiques actuels et anticipés qui influent sur l'économie et la société inuite. Mes principales conclusions élargissent de façon significative les recherches en cours dans d'autres régions arctiques et suggèrent que les changements en cours engendrent des réponses très différentes en fonction du genre.Mon étude s'articule autour d'un corpus varié de théories, incluant d'une part les écrits sur les femmes et le travail, les approches socioculturelles du travail, la théorie de l'approvisionnement et, d'autre part, sur la question du genre dans les rapports et relations de pouvoir. Comme cette thèse vise à mettre en lumière le rôle des femmes inuites dans l'économie nordique, j'ai privilégié une approche méthodologique mixte afin de recueillir à la fois des données qualitatives et quantitatives. La recherche de terrain s'est échelonnée sur une période de six mois dans la communauté de Clyde River, Nunavut. Au moyen d'entrevues semi-dirigées, de journaux économiques, de chartes de temps et de calendriers de vie personnel j'ai élaboré un compte rendu exhaustif de la contribution des femmes inuites aux moyens de subsistance, au travail domestique et salarié.À travers mon analyse, je démontre que la spécificité du travail des femmes inuites se situe à l'intersection du travail salarié, des responsabilités domestiques et de la contribution aux activités de subsistance. Ensemble ces trois ‘formes de travail' constituent un cadre d'analyse unique qui caractérise le rôle des femmes inuites. Je soutiens dans cette thèse que les facteurs socio-économiques et socioculturels qui définissent le travail des femmes de Clyde River révèlent des similitudes entre ces expériences et celles documentées dans d'autres régions de l'Arctique. Un argument central que je développe dans cette thèse est que l'engagement des femmes et des hommes dans les différentes formes de travail est profondément définit par les relations sociales et les mécanismes économiques, de même que par l'organisation des normes, des attentes et des obligations dans la culture inuite. Finalement, mon enquête révèle que pour un grand nombre de participantes le développement du marché du travail a entraîné de nouvelles opportunités et un contrôle accru sur les ressources du ménage. Dans ces cas le travail salarié a permis aux femmes de renforcer leurs capacités et constitue une forme d'autonomisation (empowerment). Toutefois, d'autres cas montrent que le travail salarié s'est traduit par une augmentation des obligations de certaines participantes envers leur famille et peu ou pas de contrôle sur les ressources du ménage et la prise de décision. Pour ces femmes la participation au marché de l'emploi était davantage perçue comme une contrainte qui limitait leur capacité d'action (disempowerment). Les résultats de ma thèse mettent également en évidence le fait que les dynamiques économiques contemporaines dans le Nord canadien ont des effets très différents sur les femmes et les hommes selon leur emplacement géographique et ce en raison de l'hétérogénéité de la culture inuite, et d'une série de normes et d'attentes socioculturelles.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.334
Threshold uncertainty score0.673

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0170.009
Scholarly communication0.0060.003
Open science0.0010.004
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0050.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.016
GPT teacher head0.331
Teacher spread0.315 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2016
Admission routes1
Has abstractyes

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