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Record W7162013198 · doi:10.82308/12458

Mass casualty incident management and preparedness in Sichuan's and Quebec's Trauma Centers: A focus study and analysis

2021· dissertation· en· W7162013198 on OpenAlexaboutno aff
Shreenik Kundu

Bibliographic record

Venuenot available
Typedissertation
Languageen
FieldHealth Professions
TopicDisaster Response and Management
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMass-casualty incidentIncident managementPoison controlMass CasualtyPreparedness

Abstract

fetched live from OpenAlex

Préparation aux incidents de masse dans les centres de traumatologie du Québec et du Sichuan: étude et analyse ciblées.Contexte:La diffusion des connaissances sur le niveau de préparation dans les centres de traumatologie est encore limitée. La gestion des traumatismes dans les incidents impliquant un grand nombre de blessés nécessite de passer de l'application de ressources illimitées au plus grand bien de chaque patient à l'allocation de ressources limitées pour le plus grand bien du plus grand nombre de blessés. Dans la plupart des ICM, les protocoles hospitaliers réguliers ne peuvent pas contrôler la charge des patients, et les chirurgiens et les médecins sont tenus de connaître les protocoles spéciaux.Cette recherche offre une occasion unique d'examiner le niveau de préparation des centres de traumatologie cibles pour faire face à des événements massifs. .Méthodes:• Recherche en bibliothèque et revue de la littérature sur les meilleures et optimales directives de préparation aux traumatismes présentes et publiées. C'est une partie importante de la recherche et la première étape vers l'élaboration de l'ensemble de la thèse.• Ensuite, nous avons interrogé les chirurgiens et les médecins travaillant à l'École de médecine de Chine occidentale pour caractériser leurs plans d'intervention en cas de catastrophe existants et identifier les domaines où la préparation pourrait être améliorée. Une partie de l'enquête était dirigée vers la direction des départements, qui comprenait des questions sur la formation hospitalière et le travail d'équipe.Importance et résultats:L'étude a aidé à explorer la préparation aux incidents de masse et les techniques qui aident les chirurgiens et les médecins urgentistes à répondre aux catastrophes de manière plus efficace afin de réduire les risques de mortalité

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.014
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.061
Threshold uncertainty score0.444

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.014
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.007
Science and technology studies0.0040.002
Scholarly communication0.0020.001
Open science0.0020.002
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0060.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.033
GPT teacher head0.403
Teacher spread0.370 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2021
Admission routes1
Has abstractyes

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