Empowering older adults living in long-term care homes: Breaking the silence around death and dying
Bibliographic record
Abstract
Cette étude qualitative fait appel à des données récoltées lors de l'étape 1 d'une étude plus vaste qui s'intitule : « Strengthening a Palliative Approach to Care ». Pendant cette étude, 22 personnes hébergées dans quatre centres de soins de longue durée (SLD) du sud de l'Ontario ont participé à des groupes de concertation semi-structurés. L'étude consistait à (1) examiner le niveau de compréhension et l'expérience des personnes âgées habitant en SLD et admis en soins palliatifs ; (2) étudier comment la compréhension et l'expérience actuelles des soins palliatifs pourraient être adaptées afin de mieux répondre aux besoins de résidents en SLD ; (3) présenter des recommandations sur les pratiques à appliquer pour mieux répondre aux besoins des résidents ; et (4) bonifier les cadres conceptuel et théorique existants d'une approche palliative envers les soins. Les conclusions de l'étude ont révélé qu'une culture du silence entoure la mort et le mourir et qu'elle est renforcée par la déresponsabilisation préexistante des résidents, l'initiative limitée du personnel, le manque de reconnaissance et de soutien envers les résidents qui ont été en présence d'une personne mourante, et l'importance accordée uniquement aux directives médicales préalables. Il est à noter que les conclusions ont également démontré qu'il était possible de défier cette culture en montrant un intérêt, en saisissant l'initiative, en fournissant de l'information, en prenant le temps, et en restant sensible aux besoins et aux expériences des résidents. Lors des groupes de concertation, les résidents ont exprimé des souhaits clairs pour leur propre fin de vie. Les conséquences de l'étude sur les politiques et les pratiques comprennent le besoin d'agir pour appuyer les personnes âgées lors de leur transition initiale vers les SLD et leur adaptation à ce milieu, des outils qui promeuvent une culture de communication ouverte autour de la mort et du mourir et qui situent les résidents au cœur de leurs propres soins, ainsi que l'élargissement de la politique des soins palliatifs afin qu'elle s'étende au-delà de la fin de vie.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.012 | 0.018 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.007 | 0.010 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.004 |
| Open science | 0.001 | 0.006 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".