Effectiveness of neuromuscular electrical stimulation system (EMS elektron) during the therapeutic exercise program, in patients with non-specific low back pain
Bibliographic record
Abstract
Μελετώντας τη διεθνή βιβλιογραφία για τη χρήση των μηχανημάτων ηλεκτρομυοδιέγερσης (EMS) τα οποία παρουσιάζονται κατά κόρον τα τελευταία χρόνια ως καινοτόμα στο χώρο της αποκατάστασης, παρατηρούμε ότι ελάχιστες είναι οι έρευνες εκείνες οι οποίες πραγματεύονται κάποια πάθηση, είτε μας δίνουν γενικότερα στοιχεία για τα πρωτόκολλα που έχουν ακολουθηθεί σε αυτές. Ορμώμενοι λοιπόν από το γεγονός αυτό, θελήσαμε μέσω της εργασίας που ακολουθεί να προσεγγίσουμε τη χρήση των μηχανημάτων ηλεκτρομυοδιέγερσης σε ασθενείς με οσφυαλγία μη ειδικής αιτιολογίας. Η οσφυαλγία μη ειδικής αιτιολογίας αποτελεί μια εκ των συνηθέστερων μορφών οσφυαλγίας που συναντάμε στην κλινική μας πράξη, με αποδεδειγμένα κοινωνικό αλλά και οικονομικό κόστος για μια χώρα. Στα πλαίσια της εργασίας αυτής, πήραν μέρος είκοσι άνδρες, ηλικίας 60-70 ετών, οι οποίοι προσήλθαν στο χώρο του φυσικοθεραπευτηρίου μου ως ασθενείς και αφού ενημερώθηκαν για την μελέτη μας, δέχθηκαν οικειοθελώς να συμμετάσχουν σε αυτή. Εν συνεχεία, χωρίσθηκαν σε δύο ομάδες, μια ομάδα ελέγχου και μια ομάδα η οποία χρησιμοποιούσε το EMS Elektron κατά την εκτέλεση της θεραπευτικής τους άσκησης. Τα εργαλεία που χρησιμοποιήθηκαν ήταν το ερωτηματολόγιο Quebec, καθώς και μια αριθμητική κλίμακα εκτίμησης του πόνου (NRS). Οι μετρήσεις πραγματοποιήθηκαν σε τρεις φάσεις, μια στην αρχή, μια στη μέση και μια στο τέλος των θεραπειών των συμμετεχόντων και αφού συλλέχθηκαν όλα τα στοιχεία, έγινε στατιστική ανάλυση αυτών χρησιμοποιώντας το SPSS ver.27. Τα αποτελέσματα που προέκυψαν, μας έδειξαν ότι σε κάποιες σημαντικές καθημερινές δραστηριότητες των συμμετεχόντων, όπως η οδήγηση ή το σήκωμα από το κρεβάτι βελτιώθηκαν στατιστικά σημαντικά (p<0.05) στην ομάδα του Elektron, αλλά το σημαντικότερο εύρημα που βρέθηκε, θεωρούμε πως ήταν η μεγάλη διαφορά μεταξύ των δύο ομάδων στην μείωση της έντασης του πόνου (p<0.05). Σε γενικές γραμμές, από την ανάλυση των αποτελεσμάτων, θα μπορούσαμε να πούμε ότι το EMS Elektron, θα μπορούσε να αποτελέσει ένα εργαλείο στα χέρια του θεραπευτή για την αποκατάσταση ασθενών με οσφυαλγία μη ειδικής αιτιολογίας. Παρόλα αυτά η έρευνες που θα γίνουν στο μέλλον, πιστεύουμε ότι πρέπει να κινηθούν τόσο σε πιο συγκεκριμένα πρωτόκολλα θεραπείας καθώς αυτά σπανίζουν στη βιβλιογραφία, αλλά και σε συγκεκριμένες παθολογίες και ομάδες ασθενών με μεγαλύτερα δείγματα συμμετεχόντων, αλλά και σε πιο ελεγχόμενα περιβάλλοντα ώστε να αποφευχθούν και να μειωθούν οι κίνδυνοι σφάλματων.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.003 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.005 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".