La correspondance de Bonaventura Vulcanius: quelques notes de lecture
Bibliographic record
Abstract
En 1923 Η. de Vries de Heekelingen publia a La Haye, chez Marti nus Nijhoff, la Correspondance de Bonaventura Vulcanius pendant son sejour a Cotogne, Geneve et Baie (1573-1577), precedee de quelques lettres ecrites avant cette epoque (abreviation dorenavant employee: Correspondance). 'Ce beau livre', comme le disait Alphonse Roersch dans le compte rendu paru dans la Revue belge de philologie et d'histoire, 4 (1925), 531-534, 'constitue une mine de renseignements bien utiles sur Vulcanius et sur son epoque'. Presque cent ans plus tard, ce livre n'a rien perdu de son importance, et il est regrettable que jusqu'a present il n'y a personne qui ait voulu prendre le relais et etudier de pres les lettres ecrites par Vulcanius ou adressees a lui pendant la derniere periode de sa vie. Il est evident qu'apres tant d'annees cette mine de renseignements tant biographiques qu'historiques et bibliographiques devrait 9a et la etre mise a jour. On pourrait penser a integrer ces informations nouvelles par exemple dans une nouvelle edition ou dans une traduction integrale fran 9aise ou anglaise, a l'instar de la traduction anglaise de la correspondance d'Erasme publiee a Toronto. Mon intention est beaucoup plus modeste. Quand je me suis engage a etudier d'un peu plus pres, en premier lieu, l'edition et la traduction latine de VAnabasis de l'historiographe grec Arrien (vers 86-160 ap. J.-C) publiee par Vulcanius1 et ensuite, son interet Constant pour les oeuvres de l'ecri vain ecclesiastique Cyrille d'Alexandrie (+444), je me suis rendu compte qu'a certains endroits le texte latin de cette edition avait donne lieu a des
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.014 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".