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Desenvolvimento neuropsicomotor nos primeiros 18 meses de vida de lactentes de alto risco

2005· dissertation· pt· W996992279 on OpenAlexaboutno aff
Jaqueline da Silva Frônio

Bibliographic record

Venuenot available
Typedissertation
Languagept
FieldMedicine
TopicInfant Development and Preterm Care
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsHumanitiesMedicinePediatricsGynecologyPhilosophy

Abstract

fetched live from OpenAlex

Os objetivos do presente estudo foram descrever o desenvolvimento neuropsicomotor nos primeiros 18 meses de vida de lactentes de alto risco, investigar sua associacao com o indice POPRAS e verificar o poder preditivo de dois instrumentos de avaliacao do desenvolvimento infantil. Atraves da aplicacao das Escalas Mental e Motora de Bayley e da Alberta Infant Motor Scale (AIMS), foram acompanhados 56 lactentes de alto risco (estudo seccional) e, destes, 26 fizeram parte de um estudo longitudinal. O indice POPRAS foi utilizado para quantificar o conjunto de intercorrencias que atuaram em um mesmo neonato. Ao final do estudo, foi realizado exame neurologico e Ressonância Magnetica (RM) de crânio, a fim de investigar lesoes e relaciona-Ias aos achados do exame de Ultra-som Transfontanela neonatal (USTF) e do exame neurologico. Aos 18 meses de idade corrigida, 39 lactentes realizaram o exame neurologico, sendo que 11(28,2%) receberam classificacao normal e 28 (71,8%) alterada. Nao foi encontrada relacao significativa entre a RM e o USTF (p=0,598), ou entre a RM e o exame neurologico aos 18 meses (p=0,613). Foi encontrado baixo desempenho da populacao do estudo na AIMS, principalmente dos 2 aos 6 meses de vida. Apesar da evolucao crescente na pontuacao bruta da AIMS, o perfil de desenvolvimento foi de instabilidade e tendencia de distanciamento das curvas dos percentis 25th, 10th e 5th em relacao as curvas dos percentis superiores (50th, 75the 90th).Tambem foi encontrada baixa performance e perfil de instabilidade na EscaJa Motora de Bayley, principalmente dos 2 aos 5 meses de vida. O desempenho da populacao na Escala Mental de Bayley foi mais estavel e ficou dentro dos limites normais padronizados para cada idade. Atraves do estudo longitudinal, foi observada maior instabilidade de desempenho nas Escala Motora de Bayley e AIMS para o grupo com exame neurologico alterado. Os grupos normal e alterado puderam ser diferenciados a partir do 3° mes de vida pela AIMS e pela Escala Motora de Bayley, tendo a ultima mostrado diferencas estatisticamente significativas em maior numero de meses. A escala que mostrou maior associacao com o indice POPRAS foi a AIMS sendo que lactentes que sofreram menores intercorrencias (POPRAS ::;; 90) parecem ter sido mais afetados nos primeiros 4 meses de vida, mostrando recuperacao e se diferenciando dos que sofreram maiores intercorrencias (POPRAS > 90) a partir deste periodo. Na analise das avaliacoes individuais, 03°,4° e 5° meses da escala motora de Bayley e o 4°, 5° e 6° meses da AIMS foram os mais preditivos do desenvolvimento neurologico aos 18 meses da populacao de estudo. Os melhores valores preditivos foram encontrados com a combinacao dos achados de mais de uma avaliacao. A existencia ou nao de duas avaliacoes alteradas na AIMS (percentil 10) em meses consecutivos ou a existencia de duas avaliacoes alteradas na Escala Motora de Bayley em meses consecutivos ou nao nos seis primeiros meses de vida, foram os criterios mais adequados para o prognostico do desenvolvimento aos 18 meses dos lactentes de alto risco Abstr

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.009
Threshold uncertainty score0.018

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.020
GPT teacher head0.300
Teacher spread0.280 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations4
Published2005
Admission routes1
Has abstractyes

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