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Enregistrement W1999118061 · doi:10.1063/1.2187069

Coherent structures in an airfoil boundary layer and wake at low Reynolds numbers

2006· article· en· W1999118061 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysics of Fluids · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFluid Dynamics and Vibration Analysis
Établissements canadiensToronto Metropolitan UniversityUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReynolds numberAirfoilBoundary layerPhysicsWakeVortexFlow separationMechanicsVortex sheddingLaminar flowStarting vortexAngle of attackBoundary layer thicknessInviscid flowClassical mechanicsTurbulenceVortex ringAerodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Boundary layer and turbulent wake development for a NACA 0025 airfoil at low Reynolds numbers was studied experimentally. Wind tunnel experiments were carried out for a range of Reynolds numbers and three angles of attack. Laminar boundary layer separation occurs on the upper surface of the airfoil for all Reynolds numbers and angles of attack examined. Two flow regimes are investigated (i) boundary layer separation without reattachment and (ii) separation bubble formation. The results suggest that coherent structures form in the separated flow region and the wake of the airfoil for both flow regimes. The formation of the roll-up vortices in the separated shear layer is linked to inviscid spatial growth of disturbances and is attributed to the Kelvin-Helmholtz instability. Linear stability theory can be employed to adequately describe the salient characteristics of such vortices and the initial stage of the separated shear layer transition. The development of the roll-up vortices leads to boundary layer transition, and the vortices break down during the transition process. Vortex shedding also occurs in the airfoil wake and vortices form in the near-wake region. It is shown that the boundary layer behavior has a profound effect on the identified coherent structures, and each of the two flow regimes is associated with distinctly different vortex shedding characteristics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,567
Score d'incertitude au seuil0,489

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle