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Enregistrement W1999939143 · doi:10.1021/ac050342t

DNA-Driven Focusing for Protein−DNA Binding Assays Using Capillary Electrophoresis

2005· article· en· W1999939143 sur OpenAlexafffund
Hailin Wang, Meiling Lü, X. Chris Le

Notice bibliographique

RevueAnalytical Chemistry · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAdvanced biosensing and bioanalysis techniques
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNational Institutes of HealthNational Institutes of Natural SciencesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanada Research Chairs
Mots-clésChemistryAptamerDNACapillary electrophoresisNucleic acidOligonucleotideMolecular biologyGel electrophoresisAffinity electrophoresisBiochemistryChromatographyAffinity chromatographyBiologyEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A DNA-driven focusing technique is reported for protein-DNA binding assays using capillary electrophoresis. A fluorescent DNA aptamer of 84 nucleotides (RT12) was used to bind to a specific protein, human immunodeficiency virus type 1 reverse transcriptase. The aptamer-protein complexes were effectively focused, separated by capillary electrophoresis, and detected by laser-induced fluorescence (LIF). With this DNA-driven focusing, the separation efficiency of the aptamer-protein complex reached 5 million theoretical plates/m, and the sensitivity for the detection of this complex was improved by 70-120-fold. The DNA-driven focusing technique was further applied to protein-DNA binding assays and to enhance the detection of DNA adducts. DNA adducts present in short oligonucleotides or genomic DNA were recognized by and bound to specific antibodies, and the complexes were focused electrophoretically and detected by LIF. The results demonstrate that the DNA-driven focusing can improve separation, sensitivity, and speed of analysis. The focusing is tolerant to high-salt medium, which is usually necessary to support physiological protein-DNA binding. This technique may be applied to nucleic acid analysis, aptamer affinity analysis, immunoassays for DNA damage, and DNA/RNA based binding assays.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,021
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,270 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2005
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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