Critical Time to Nucleation: Graphite and Silicon Nanoparticle Generation by Laser Ablation
Notice bibliographique
Résumé
Femtosecond laser ablation hydrodynamics has been analyzed numerically. The nucleation process of two materials (silicon and graphite) in an expanding plume produced by a femtosecond laser ablation is analyzed within the framework of the Zeldovich-Raizer theory (RZ theory). RZ theory is the most appropriate theory applicable to an expanding plume created by a femtosecond laser ablation and has been used to estimate the critical times in the evolution of nanoparticle formation. However, there is no experimental result to directly substantiate the theoretical model on a fundamental level. This paper gives an experimental approach to prove theoretical predictions of critical times to nucleation in laser-ablated graphite and silicon plumes. The critical time to nucleation deduced using the RZ theory was found to be in close agreement with pulse frequency at which fibrous nanoparticle aggregates start to form for both materials. We experimentally showed that the nanoparticle aggregates were produced consistently when the pulse frequency corresponding to the femtosecond laser time interval was shorter than the critical time to begin nucleation. Therefore the nucleation time acts as a threshold time length to begin nucleation.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».