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Enregistrement W2159092790 · doi:10.1128/aem.00094-08

Cysteine Scanning Mutagenesis of α4, a Putative Pore-Lining Helix of the <i>Bacillus thuringiensis</i> Insecticidal Toxin Cry1Aa

2008· article· en· W2159092790 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueApplied and Environmental Microbiology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueInsect Resistance and Genetics
Établissements canadiensAgriculture and Agri-Food CanadaBiotechnology Research InstituteUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaFonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les Technologies
Mots-clésManduca sextaMidgutBacillus thuringiensisBrush borderMutantCysteineBiologyBiochemistryToxinMutagenesisBombyx moriAmino acidWild typeVesicleMicrobiologyBiophysicsInsectBacteriaLarvaEnzymeMembraneGeneticsGeneBotany

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Helix alpha4 of Bacillus thuringiensis Cry toxins is thought to line the lumen of the pores they form in the midgut epithelial cells of susceptible insect larvae. To define its functional role in pore formation, most of the alpha4 amino acid residues were replaced individually by a cysteine in the Cry1Aa toxin. The toxicities and pore-forming abilities of the mutated toxins were examined, respectively, by bioassays using neonate Manduca sexta larvae and by a light-scattering assay using midgut brush border membrane vesicles isolated from M. sexta. A majority of these mutants had considerably reduced toxicities and pore-forming abilities. Most mutations causing substantial or complete loss of activity map on the hydrophilic face of the helix, while most of those having little or only relatively minor effects map on its hydrophobic face. The properties of the pores formed by mutants that retain significant activity appear similar to those of the pores formed by the wild-type toxin, suggesting that mutations resulting in a loss of activity interfere mainly with pore formation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,536

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,171
Écart entre enseignants0,167 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle