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Enregistrement W2162740085 · doi:10.1017/s1537592706550273

The Presidentialization of Politics: A Comparative Study of Modern Democracies

2006· article· en· W2162740085 sur OpenAlexaboutno aff
Ian Budge

Notice bibliographique

RevuePerspectives on Politics · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical and Economic history of UK and US
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPresidential systemPolitical sciencePoliticsContext (archaeology)Power (physics)AutonomySeparation of powersLawHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Presidentialization of Politics: A Comparative Study of Modern Democracies. Edited by Thomas Poguntke and Paul Webb. Oxford: Oxford University Press, 2005. 361p. $95.00. This book, consisting of an introductory and concluding chapter by the editors and 13 case studies by country specialists, subjects the fashionable thesis of the growing presidentialization of the chief executive office to systematic comparative review. The countries studied are mainly in Western Europe but also include Israel, Canada, and the United States. Authors address a common set of questions within the context of each country, shaped by an initial conceptual examination of what constitutes presidentialization. This is distinguished from the simple existence of a presidential or semipresidential constitutional regime. While both favor presidentialism, in the sense of the power and autonomy of the head of government, this can fluctuate over time, as it can within the classic parliamentary systems. This distinction between presidentialization as a process and the constitutional provisions for a presidential or parliamentary system is a useful feature of the book. Given the potential confusion between these regime types and the dynamic process that is the book's focus, it is perhaps unfortunate that another name could not have been found for the processes favoring executive autonomy and power. However, given that popular and journalistic discussions have already found a name for them, it is perhaps inevitable that they should be termed presidentialization in spite of the potential ambiguities of the term.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,396
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations170
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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