Stabilizing Sulfur Cathode in Carbonate and Ether Electrolytes: Excluding Long-Chain Lithium Polysulfide Formation and Switching Lithiation/Delithiation Route
Notice bibliographique
Résumé
Due to the inevitable chemical reactions between the nucleophilic lithium polysulfides and electrophilic carbonate solvents, conventional S cathodes are incompatible in carbonate-based electrolytes. Alternative ether-based electrolytes are confronted with another concern of the dissolution of long-chain Li 2 S x (4 ≤ x ≤ 8) intermediates. Herein, originally designed strategy to stabilize S cathodes in these two electrolytes was proposed by introducing central Fe linkers to switch the lithiation/delithiation route from the formation of long-chain Li 2 S x intermediates to Li y FeS x intermediates. Based on this, amorphous FeS x /C (a-FeS x /C, x = 2, 4, 6) composites, synthesized by comelting ferrocene and sulfur, were demonstrated as effective cathodes for Li–S batteries. a-FeS 4 /C cathode delivers a remarkably high capacity of 931 mAh g –1 at 0.1 A g –1 and a stable cycling performance of over 500 cycles in a carbonate electrolyte without any compatibility problem. Good cyclability with high capacity is also demonstrated in a LiNO 3 -free ether electrolyte.
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».