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Enregistrement W3112543660 · doi:10.54590/pop.2020.002

Familiar Wikidata: The Case for Building a Data Source We Can Trust

2020· article· en· W3112543660 sur OpenAlex
Constance Crompton, Lori Antranikian, Ruth Truong, Paige Maskell

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePop! Public Open Participatory · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWikis in Education and Collaboration
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPopularityValue (mathematics)World Wide WebComputer sciencePsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Wikipedia is far from perfect. The same can be said of its sister project, Wikidata. And yet, excluding the World Wide Web itself, Wikipedia and Wikidata together represent the world’s largest structured humanities data source. This methods paper offers an introduction to the value of Wikidata for humanities research and makes the case for humanities researchers’ intervention in its development. It concludes with a short case study to illustrate how Wikidata can support humanities research projects. The case study project, Linked Familiarity, uses Wikidata data about the people quoted in the first ten editions of Bartlett’s Familiar Quotations to look for patterns in the people Bartlett’s Familiar editorial team thought readers find quotable from 1855 and 1910. These patterns will, we hope, clarify a corner of the zeitgeist: Bartlett’s Familiar Quotations readers voted with their purchases—the book’s popularity suggests the quotes the volume’s editorial team compiled really did meet a public desire, or even need. The Linked Familiarity’s team is using Wikidata data to find out about the people worth quoting in this 55-year stretch, to examine the characteristics that unite them, and to uncover the outliers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies, Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,811
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,441
Tête enseignante GPT0,471
Écart entre enseignants0,031 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle