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Enregistrement W3140793623 · doi:10.51665/al-duhaa.001.02.0025

شرائع سابقہ اور وضعی قوانین کی موجودگی میں اسلام کی ضرورت و افادیت اور امتیازات

2020· article· en· W3140793623 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAl-Duhaa · 2020
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueIslamic Finance and Banking Studies
Établissements canadiensAbbott (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStatutory lawLawHumanityHonourIslamPolitical scienceFace (sociological concept)SociologyIdeal (ethics)ShariaBeneficiaryLaw and economicsSocial sciencePhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Humans are a social being, social beneficiary and society oriented. They are in need of such a law that can harmonize temporal and spiritual aspects of their lives; protect their honour, lives and property; declare rights and duties of every individual to organize social life with mutual trust, cooperation and sence of sacrifice; and make individuals morally sound enough to make positive contributions in cultivation of virtues and eradication of evils in order to develop an ideal and a balanced society. This article has been written to trace out among the three contemporary laws (former shariahs, statutory law and Islamic law) which one has the capability to fulfill and satisfy the above mentioned demands of human beings at large. This article aslo finds out the limitations and lacks of former shariahs and statutory law; and explores that only Islamic law can address and resolve all existing problems, newly born issues and the challenges of rapidly varying time and age. An analytical and comparative study of former shariahs, statutory law and Islamic law led to the conclusion that only Islamic law has the capability to address all problems and issues of modern age, what human beings face in varying situations and circumstances with the passage of time; and It also gives comprehensive solutions to these issues, as the humanity is the pivot of Islam law

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,104
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,004

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,207
Écart entre enseignants0,188 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle