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Enregistrement W4310104945 · doi:10.29173/af29445

Depuis la table à dessin : transmettre la science du côté des auteurs

2022· article· fr· W4310104945 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueALTERNATIVE FRANCOPHONE · 2022
Typearticle
Languefr
DomaineArts and Humanities
ThématiqueComics and Graphic Narratives
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alors que la bande dessinée du réel explose depuis plus de deux décennies dans le marché de la bande dessinée, elle s’est longtemps bornée au témoignage ou reportage. S’il a toujours existé des exemples de vulgarisation scientifique, la volonté d’une approche directement scientifique mêlant chercheur et auteur est assez récente. Des collections dédiées se sont créées avec pour objectif d’appliquer la méthode scientifique à des travaux de bande dessinée, qu’il s’agisse de sciences humaines (La Découverte, Sociorama…) ou plus rarement de sciences dures (Octopus, parfois la Petite bédéthèque des savoirs). Depuis cette création certains auteurs produisent particulièrement dans ce champ, voire se présentent directement comme spécialisés dans la vulgarisation scientifique. De leurs côtés des chercheurs adapten directement leurs travaux en bande dessinée, en tentant d'y appliquer la même rigueur universitaire à leurs articles. Entre faciliation graphiques et recherche en bande dessinées, différents profils d'auteurs de la recherche en BD se dessine. En s'appuyant sur une étude du corpus disponible et des entretiens avec plusieurs auteurices (Héloïse Chochois, Pochep, Martin PM, Emannuelle Dufour et Pierre Nocérino) l'article tente d'en dresser une typologie, les enjeux qui sous-tendent les différents profils d'auteurs et de mettre à jour leurs approches et façon de mettre en place cette recherche en bande dessinée.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,903
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0040,006
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,233
Écart entre enseignants0,219 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle