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Enregistrement W4367362358 · doi:10.37504/map.v2i02.191

PENGARUH KOMITMEN ORGANISASI, MOTIVASI DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI KECAMATAN LENTENG KABUPATEN SUMENEP

2019· article· en· W4367362358 sur OpenAlex
Jurnalmap Map, Dororul AÔÇÖla Masyhurad, Chamariyah ÔÇì, Subijanto ÔÇì

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMAP (Jurnal Manajemen dan Administrasi Publik) · 2019
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueEmployee Performance and Management
Établissements canadiensEncana (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWork motivationOrganizational commitmentBusiness administrationPsychologyWork (physics)Sample (material)Research methodManagementSocial psychologyBusinessEngineeringEconomicsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT
 
 The purpose of this study is to study whether organizational commitment, motivation, and good work coordination simultaneously influence significantly on the performance of employees of Lenteng Sub-District, Sumenep Regency, and to find out variables related to organizational commitment, motivation and significant partial cooperation with Lenteng District employee support. Sumenep Regency. This research was conducted at the Lenteng District Office in Sumenep Regency with a total sample of 34 people. The type of research used in this study is explanatory research (explanatory research). The main research used is quantitative and equipped with descriptive. The results of the study showed that simultaneously, organizational commitment, motivation and work discipline were significant towards the performance of employees of the Lenteng District of Sumenep Regency. Partially, organizational commitment, motivation and work discipline are significant to the performance of employees of the Lenteng District of Sumenep Regency. Motivation has a dominant and significant influence on the performance of employees of Lenteng District, Sumenep Regency.
 
 Keywords: organizational commitment, motivation, work discipline, employee performance

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,788
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,283
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle