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Enregistrement W4403702866 · doi:10.48550/arxiv.2409.10491

Radar Teach and Repeat: Architecture and Initial Field Testing

2024· preprint· en· W4403702866 sur OpenAlexfundno aff
Xinyuan Qiao, Alexander Krawciw, Sven Lilge, Timothy D. Barfoot

Notice bibliographique

RevuearXiv (Cornell University) · 2024
Typepreprint
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueEngineering and Test Systems
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésArchitectureField (mathematics)RadarComputer scienceGeographyTelecommunicationsArchaeologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Frequency-modulated continuous-wave (FMCW) scanning radar has emerged as an alternative to spinning LiDAR for state estimation on mobile robots. Radar's longer wavelength is less affected by small particulates, providing operational advantages in challenging environments such as dust, smoke, and fog. This paper presents Radar Teach and Repeat (RT&R): a full-stack radar system for long-term off-road robot autonomy. RT&R can drive routes reliably in off-road cluttered areas without any GPS. We benchmark the radar system's closed-loop path-tracking performance and compare it to its 3D LiDAR counterpart. 11.8 km of autonomous driving was completed without interventions using only radar and gyro for navigation. RT&R was evaluated on different routes with progressively less structured scene geometry. RT&R achieved lateral path-tracking root mean squared errors (RMSE) of 5.6 cm, 7.5 cm, and 12.1 cm as the routes became more challenging. On the robot we used for testing, these RMSE values are less than half of the width of one tire (24 cm). These same routes have worst-case errors of 21.7 cm, 24.0 cm, and 43.8 cm. We conclude that radar is a viable alternative to LiDAR for long-term autonomy in challenging off-road scenarios. The implementation of RT&R is open-source and available at: https://github.com/utiasASRL/vtr3.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,036
Tête enseignante GPT0,166
Écart entre enseignants0,130 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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