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Enregistrement W4406194096 · doi:10.1098/rstb.2023.0320

Whose conservation, revisited: how a focus on people–nature relationships spotlights new directions for conservation science

2025· article· en· W4406194096 sur OpenAlexafffund
Belinda Reyers, Elena M. Bennett

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueConservation, Biodiversity, and Resource Management
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaStanford UniversityRoyal Swedish Academy of SciencesBeijer Institute of Ecological Economics, Royal Swedish Academy of Sciences
Mots-clésFraming (construction)AnthropoceneEnvironmental ethicsSociologyConservation biologyPublic relationsBiodiversity conservationPolitical scienceEnvironmental resource managementBiodiversityEcologyGeographyEnvironmental science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Georgina Mace introduced a compelling perspective on the major shifts in conservation science's framing and purpose from 1960 to 2010. A decade ago, she proposed that the conservation community had begun to move into a new framing of 'people and nature' based on changes in perspectives on the relationships between people and nature and new interdisciplinary concepts and methods used in conservation. Progress in using this frame is clear as 'two-way dynamic relationships between people and nature' have since taken centre stage in science, practice and policy. Now, responding to concerns raised that current approaches to conservation are still not meeting the scale and complexity of the challenges of the Anthropocene, we explore a newly emerging framing of 'people with nature'-an inextricably intertwined perspective on people-nature relationships. This framing builds on Mace's recognition of interconnections and change, as well as new directions offered by conservation's recent transdisciplinary engagements, to go beyond the notion of two-way flows connecting people and nature to emphasize the relationships and inseparability of 'people with nature'. This emerging framing suggests new directions for conservation science and practice to make visible, improve and reimagine degraded people-nature relationships needed to bend the curve of biodiversity loss.This article is part of the discussion meeting issue 'Bending the curve towards nature recovery: building on Georgina Mace's legacy for a biodiverse future'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,498
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,003
Études des sciences et des technologies0,0040,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations25
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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