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Enregistrement W4406849785 · doi:10.1080/19376812.2025.2456757

The role of water and energy in food security among smallholder farmers in Semi-Arid Ghana

2025· article· en· W4406849785 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAfrican Geographical Review · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEnergy and Environment Impacts
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAridFood securityWater securityEnergy securityNatural resource economicsBusinessWater sectorWater resource managementAgricultural economicsAgricultureAgroforestryGeographyEnvironmental scienceEconomicsWater resourcesWater supplyEcologyRenewable energyEnvironmental engineeringBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Water, energy, and food (WEF) insecurities are significant issues that are being worsened by climate change. Smallholder farmers in semi-arid regions of Sub-Saharan Africa are among the most vulnerable to these insecurities. Adopting integrated approaches to address these insecurities is critical to achieving sustainable development goals (SDG6, SDG7, and SDG2). Our study takes a household-centric approach to investigate the relationship between water and energy and food insecurity. The results from ordered logistic regression show that households facing water (OR = 2.709, p < 0.001) and energy (OR = 2.690, p < 0.001) insecurity were more likely to experience food insecurity. Similarly, households with chronically ill members (OR = 2.896, p < 0.001) were more likely prone to food insecurity compared to those without. Households in which overall health was perceived as good were less likely to be food insecured (OR = 0.479, p < 0.001) compared to those with poor health. The findings highlight the interdependence of WEF, underscoring the need for integrated policies to tackle these challenges comprehensively in semi-arid regions. In this context, the focus should be on interventions that target improving water and energy security, leading to long-term improvements in food security.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,211
Score d'incertitude au seuil0,332

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,194
Écart entre enseignants0,190 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle