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Enregistrement W4410702518 · doi:10.1007/s12598-025-03337-4

Research progress of rare earth (Ce, La, Sm)‐based functional materials in catalytic CO <sub>2</sub> reduction

2025· article· en· W4410702518 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueRare Metals · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueCatalytic Processes in Materials Science
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational Key Research and Development Program of China
Mots-clésRare earthMaterials scienceCatalysisReduction (mathematics)Earth (classical element)AstrobiologyNanotechnologyMetallurgyChemistryPhysicsOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Rare earth‐based functional nanomaterials have wide applications in catalytic CO 2 reduction reaction (CO 2 RR) due to their impressive performance. In particular, the superior oxygen storage and release ability of Ce 4+ /Ce 3+ reversible pairs, the high coordination number and rich coordination geometry of lanthanide (La) metal ions and the unique stereoselectivity of samarium (Sm) reagents have aroused more and more interest among scientists. To enhance the catalytic activity of Ce, La, Sm (CLS)‐based catalysts, recent developments of various modification strategies have been performed to promote the charge transfer and activation of CO 2 . This review constructively discussed the synthesis of modified CLS‐based materials and the corresponding applications in thermal catalytic CO 2 RR, photocatalytic CO 2 RR, and electrocatalytic CO 2 RR. Finally, the current difficulties of these materials and further research on the modification of rare earth‐based catalysts, as well as the potential future development have been identified.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle