MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416005694 · doi:10.5465/amproc.2025.186bp

A Great Candidate, I P(resume): The Role of Resumes and Cover Letters in a New Hiring Landscape

2025· article· en· W4416005694 sur OpenAlexaffabout
Timothy G. Wingate, Chet Robie, Deborah M. Powell, Joshua S. Bourdage

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEmployer Branding and e-HRM
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of GuelphWilfrid Laurier University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésContext (archaeology)Cover (algebra)Quality (philosophy)Work (physics)Relevance (law)Personnel selection

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Organizations commonly collect resumes and cover letters when hiring, despite their many potential drawbacks. Recent evidence suggests that pre-hire work experience has limited relevance for predicting future work performance, and jobseekers can now use web-based tools to compose many of their application materials. These changes to the hiring context call into question the extent to which organizations rely on resumes and cover letters to screen job applicants, and in particular, which features of applicants’ materials lead to success on the job market. The current study addressed these issues by tracking 183 students applying for full-time, paid jobs in their field, in connection with a post-secondary co-operative education program in Canada. We found that applicants whose cover letters and resumes were written with more detail, clarity, and structure secured substantially more interviews (relative to the number of applications submitted) and took less time to secure a position. Critically, the effects of resume and cover letter writing quality remained strong after controlling for content factors (work experience and achievement) and tailoring of materials, suggesting that organizations may be hiring applicants based on compositional factors such as writing quality that can be easily produced by new, widely available technologies like ChatGPT.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,077

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,211 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueAcademy of Management ProceedingsMême sujetEmployer Branding and e-HRMTravaux en français237 207