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Enregistrement W4416745148 · doi:10.1108/sej-06-2025-0141

Does co-creation drive the creation and success of social enterprises? Evidence from a quasi-natural experiment

2025· article· en· W4416745148 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSocial enterprise journal · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEntrepreneurship Studies and Influences
Établissements canadiensInternational Development Research Centre
Organismes subventionnairesNational Natural Science Foundation of China
Mots-clésAgency (philosophy)Dual (grammatical number)Social enterpriseProcess (computing)Face (sociological concept)Social economySocial innovationSocial entrepreneurshipSocial change

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose In developing countries, social enterprise creation is often said to offer a promising solution when public institutions struggle to uplift society from social, economic and environmental challenges. Despite social enterprises’ vital role, they still face challenges such as financial sustainability, market penetration, access to financial resources and maintaining social enterprises’ dual (social and economic) nature. The recent discussion about the positive effects of co-creation processes in institutional creation paves the path for exploring the potential of this approach in creating social enterprise. Therefore, the purpose of this study is to explore an integrative social innovation model based on a co-creation process to help social enterprises address their challenges. Design/methodology/approach This study explores a social innovation model based on co-creation and quantitatively analyzes its impact using the difference-in-differences approach. It used STATA 18 to analyze panel data from the World Bank, Pakistan Bureau of Statistics, Small and Medium Enterprises Development Authority and the United States Agency for International Development-funded PYWD project, covering 2013–2020. Findings This study’s findings indicate a significant positive impact on the creation and growth of social enterprises over time, which is further strengthened in the presence of covariates such as social infrastructure availability, education investment, urbanization and public support institutions. Originality/value This study uniquely emphasizes the ways that can curtail social enterprises to subside potential uncertainties about their sustainability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,748

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,306
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle