Étude sur le Prix d'auteurs pour l'édition savante et sur la situation du livre savant au Canada
Notice bibliographique
Résumé
Le Prix d'auteurs pour l’édition savante (PAES) est une initiative conjointe de la Fédération des sciences humaines et du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH), qui soutiennent ainsi directement la diffusion de la recherche canadienne en sciences humaines et sociales (SHS) et les éditeurs de livres. La Fédération reçoit du CRSH une subvention annuelle de 1 808 550 $ qui doit lui permettre de contribuer à la publication de 180 ouvrages originaux et de 5 traductions, mais aussi d’absorber les coûts administratifs du programme. La subvention n’a fait l’objet d’aucune revalorisation depuis 2005-2006. Les manuscrits soumis au concours sont évalués par au moins deux lecteurs externes. Sur base de leurs avis, la Fédération classe les ouvrages et octroie ses prix. Un montant de 8 000 $ et 12 000 $ pour les traductions est versé à l’éditeur à la parution du livre. Depuis 1941, le PAES a contribué à la publication de plus de 8 000 ouvrages. La présente étude vise à (1) faire part des réalisations du programme, (2) interroger la vitalité du livre savant et notamment l’importance qu’il conserve comme élément structurant de la recherche en SHS, (3) comprendre comment il se finance, (4) saisir le rôle que joue le PAES dans cet écosystème et comment les éditeurs perçoivent sa contribution et, enfin, (5) proposer une série de recommandations visant à soutenir le PAES, la Fédération et le CRSH dans leur mission d’appui au livre comme véhicule de construction et de diffusion des savoirs. Elle repose sur une analyse des données administratives du PAES et de divers jeux de données externes, sur des analyses bibliométriques et sur une revue de la littérature, notamment des rapports portant sur des questions connexes. Dix éditeurs ont également été consultés en 2018 : 6 presses universitaires (1 FR, 5 EN) et 4 éditeurs spécialisés dans les essais (2 FR, 2 EN).
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,007 | 0,003 |
| Communication savante | 0,002 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,004 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».