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Enregistrement W7106249499 · doi:10.31788/rjc.2025.1849420

GLOBAL RESEARCH TRENDS AND GAPS ONMATERNALLEAD EXPOSURE AND CORTISOL: 25-YEARBIBLIOMETRICINSIGHT TOWARDS SUSTAINABLE DEVELOPMENTGOALS

2025· article· W7106249499 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueRASAYAN Journal of Chemistry · 2025
Typearticle
Langue
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueHeavy Metal Exposure and Toxicity
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésScopusGlobal healthMaternal healthSustainable developmentThematic analysisPregnancy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Lead (Pb) exposure during pregnancy poses significant risks to maternal and fetal health, notably throughitsassociation with elevated cortisol levels, a key stress biomarker. This bibliometric study analyzed global publicationtrends, research collaborations, and thematic focuses on Pb exposure and stress hormones in pregnant womenfrom1999 to 2024. The data were collected from the Scopus database through specific keywords and examined usingVOSviewer software to visualize co-authorship networks and track keyword development. Results reveal aconsistent growth in publications, with the United States contributing the largest share, followed by Canada, Brazil, and the United Kingdom. Research themes have evolved from general toxicity and oxidative stress toward specificoutcomes such as preeclampsia. DNA methylation and neurodevelopment. The results emphasize the global scientific consensus that Pb exposure represents a key environmental health concern, while also revealing notableresearch gaps in low- and middle-income nations. The implications of this study correspond to several SustainableDevelopment Goals (SDGs), most notably SDG 3 (Good Health and Well-being), SDG 5 (Gender Equality), SDG6(Clean Water and Sanitation), and SDG 11 (Sustainable Cities and Communities). Addressing these gaps will require interdisciplinary research, targeted policy interventions, and stronger international collaboration to protect vulnerable populations, especially pregnant women.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,366
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,301 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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